【摘要】高一欲速則不達(dá)作文800字 【篇一】 一位畫家幼時(shí)興趣廣泛,極強(qiáng)的好勝心使他急于求成卻已無所獲;玉米數(shù)目極多,想要一次性收獲,其結(jié)果只能是相互擠壓,無一掉下,而一個(gè)一個(gè)放入?yún)s都可滑...
2025-04-05 12:17
【摘要】欲速則不達(dá)議論文素材(10篇) 欲速則不達(dá)議論文素材第1篇: 俗話說:“欲速則不達(dá)?!边@句話,套用在每件事上,都顯得格外的適合。以前的鄉(xiāng)下地方有些善心人士,會(huì)煮茶在路邊給趕路的人解渴,但為了怕趕路...
2024-12-07 00:43
【摘要】第一篇:欲速則不達(dá)美文摘抄 有一個(gè)小,他很研究生物學(xué),很想知道那些蝴蝶如何從蛹?xì)だ锍鰜?,變成蝴蝶便?huì)飛。 有一次,他走到草原上面看見一個(gè)蛹,便取了回家,然后看著,過了幾天以后,這個(gè)蛹出了一條裂痕,...
2024-10-21 11:37
【摘要】1 四年級(jí)語文教案——《欲速則不達(dá)》 授課時(shí)數(shù):1課時(shí) 備課時(shí)間:年月日 授課時(shí)間:年月日 教學(xué)目標(biāo): 1、熟讀古文和譯文,對照著理解古文文意。 2、通過自悟、討論、交流等方式,感悟...
2024-08-15 00:27
【摘要】1 四年級(jí)語文教案——?欲速那么不達(dá)? 授課時(shí)數(shù):1課時(shí) 備課時(shí)間:年月日 授課時(shí)間:年月日 教學(xué)目標(biāo): 1、熟讀古文和譯文,對照著理解古文文意。 2、通過自悟、討論、交流等方式,感...
2024-09-23 05:04
【摘要】1 四年級(jí)語文(yǔwén)教案——《欲速則不達(dá)》 授課(shòukè)時(shí)數(shù):1課時(shí)(kèshí) 備課(bèikè)時(shí)間:年月日 授課(shòukè)時(shí)間:年月日 教學(xué)目標(biāo): 1、熟...
【摘要】1 四年級(jí)語文(yǔwén)教案——?欲速那么不達(dá)? 授課(shòukè)時(shí)數(shù):1課時(shí)(kèshí) 備課(bèikè)時(shí)間:年月日 授課(shòukè)時(shí)間:年月日 教學(xué)目標(biāo): 1、...
【摘要】人物簡介?晏嬰(前595-前500年),字仲,謚平,習(xí)慣上多稱平仲。山東高密人。春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。以有政治遠(yuǎn)見和外交才能,作風(fēng)樸素聞名諸侯。他愛國憂民,敢于直諫,在諸侯和百姓中享有極高的聲譽(yù)。他博聞強(qiáng)識(shí),善于辭令,主張以禮治國,曾力諫齊景公輕賦省刑,漢代劉向《晏子春秋》敘錄,曾把晏子和春秋初年的著名政治家管仲相提并論
2024-12-23 08:38
【摘要】欲速則不達(dá)英林中心小學(xué)401班執(zhí)教老師:王美緣快慢?驛yì使霍huò?騶zōu子樞shū焚fén?馭yù馬韁jiāng繩生字自學(xué)的學(xué)習(xí)方法查找資料,聯(lián)系上下文來理解,
2024-12-23 08:39
【摘要】北師大版語文四年級(jí)下冊第十一單元組織辯論,引出課題并解題。同學(xué)們,現(xiàn)在我們分成兩大組來討論一個(gè)話題:“快好”還是“慢好”?舉個(gè)例子說一說,也可以結(jié)合《挑山工》和《和時(shí)間賽跑》發(fā)表自己的看法?!?,則不達(dá);見小利,則大事不成?!墩撜Z》這是《
2024-12-25 17:17
2024-12-11 22:13
【摘要】▲同學(xué)們,現(xiàn)在我們分成兩大組來討論一個(gè)話題:“快好”還是“慢好”?舉個(gè)例子說一說.城關(guān)一小焦紅燕同學(xué)們,通過讀課文,你能簡要地?cái)⑹鲆幌抡n文的主要內(nèi)容嗎?▲景公有點(diǎn)太心急了。景公關(guān)心丞相的病,以至心急得亂了方寸。
2024-12-03 22:48
【摘要】坐井觀天教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)知3個(gè)生字;2.能夠正確、流利地朗讀課文,會(huì)分角色朗讀對話;3.發(fā)揮想象力,初步理解寓意;4.理解“井沿”“大話”“無邊無際”等詞語。重點(diǎn)難點(diǎn):懂得“坐井觀天”寓意,明白本詞含有貶義。教學(xué)準(zhǔn)備:1.生字卡片;2.小青蛙、
2024-12-08 22:41
【摘要】窮人教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)·回顧上節(jié)課內(nèi)容,引入新課:1.揭題:今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)列夫·托爾斯泰的這篇短篇小說——窮人。(齊讀課題)2.回顧:通過上節(jié)課我們了解到文中的主要人物是——桑娜(板書:桑娜)和漁夫(板書:漁夫),通過環(huán)境描寫(板書:環(huán)境)我們體會(huì)到桑娜雖然窮,但她卻有一個(gè)溫馨的家。二、聚焦桑娜,感受人物內(nèi)心世界一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚桑
2024-12-06 20:05
【摘要】“函數(shù)的概念”教學(xué)設(shè)計(jì)一、內(nèi)容和內(nèi)容解析“函數(shù)”是中學(xué)數(shù)學(xué)的核心概念.在初中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過函數(shù)概念.初中建立的函數(shù)概念是:一般地,在一個(gè)變化過程中,如果有兩個(gè)變量x與y,并且對于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值與其對應(yīng),那么,我們就說y是x的函數(shù).其中x稱為自變量.這個(gè)定義從運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)出發(fā),把函數(shù)看成是變量之
2024-12-04 01:27