【摘要】1 四年級(jí)語(yǔ)文教案——?欲速那么不達(dá)? 授課時(shí)數(shù):1課時(shí) 備課時(shí)間:年月日 授課時(shí)間:年月日 教學(xué)目標(biāo): 1、熟讀古文和譯文,對(duì)照著理解古文文意。 2、通過(guò)自悟、討論、交流等方式,感...
2024-09-23 05:04
【摘要】1 四年級(jí)語(yǔ)文(yǔwén)教案——?欲速那么不達(dá)? 授課(shòukè)時(shí)數(shù):1課時(shí)(kèshí) 備課(bèikè)時(shí)間:年月日 授課(shòukè)時(shí)間:年月日 教學(xué)目標(biāo): 1、...
【摘要】人物簡(jiǎn)介?晏嬰(前595-前500年),字仲,謚平,習(xí)慣上多稱平仲。山東高密人。春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。以有政治遠(yuǎn)見(jiàn)和外交才能,作風(fēng)樸素聞名諸侯。他愛(ài)國(guó)憂民,敢于直諫,在諸侯和百姓中享有極高的聲譽(yù)。他博聞強(qiáng)識(shí),善于辭令,主張以禮治國(guó),曾力諫齊景公輕賦省刑,漢代劉向《晏子春秋》敘錄,曾把晏子和春秋初年的著名政治家管仲相提并論
2024-12-11 22:13
【摘要】《欲速則不達(dá)》教學(xué)設(shè)計(jì)渭源縣清源鎮(zhèn)第二小學(xué)劉艷艷教學(xué)目標(biāo):,理解”心急如焚、危在旦夕、徒步、索性”等詞語(yǔ)在課文中的意思。、自悟、交流等方式,感受齊景公越來(lái)越急,終于失去理智的心情,感悟文章所蘊(yùn)涵的深刻含義:欲速則不達(dá)。,感知古代漢語(yǔ)的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):感悟文章所蘊(yùn)含的深刻含義,并聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)對(duì)“欲速則不達(dá)”的理解。教學(xué)難點(diǎn):
2025-04-26 04:23
【摘要】1 《欲速則不達(dá)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 本單元的主題是快與慢??炫c慢是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,快是相對(duì) 于慢而言,慢是相對(duì)于快而言,主觀感覺(jué)起很大作用。解決快與慢 的矛盾,應(yīng)從主觀上努力:一是要...
2024-08-15 15:53
【摘要】《欲速則不達(dá)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《欲速則不達(dá)》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)生字“驛、丞、嬰、焚、韁、馭、徒、旦”等。鼓勵(lì)學(xué)生借助工具書(shū)或聯(lián)系上下文來(lái)理解。 2、熟讀譯文、古文,并通過(guò)學(xué)...
2024-12-06 01:06
【摘要】1 ?欲速那么不達(dá)?教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 本單元的主題是快與慢??炫c慢是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,快是相對(duì) 于慢而言,慢是相對(duì)于快而言,主觀感覺(jué)起很大作用。解決快與慢 的矛盾,應(yīng)從主觀上努力:一是...
2024-09-23 04:39
【摘要】《欲速則不達(dá)》教學(xué)設(shè)計(jì)豐蔭明德小學(xué)孟莉娟教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受齊景公情隨事移,越來(lái)越焦急,終于失去理智的心情,懂得事情越緊急,就越不能性急圖快的道理。2、獨(dú)立認(rèn)字學(xué)詞練句。認(rèn)字6個(gè),寫(xiě)字4個(gè)。3、理解“危在旦夕、心急如焚、徒步、索性、焦急”等詞語(yǔ)在課文中的意思。讀相應(yīng)的古文片段
2024-12-03 02:38
【摘要】《欲速則不達(dá)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:1.學(xué)會(huì)認(rèn)讀生字5個(gè),會(huì)寫(xiě)生字4個(gè);2.正確、流利、有感情地朗讀課文,理解“危在旦夕、心急如焚、徒步、索性、焦急”等詞語(yǔ)在課文中的意思;“欲速則不達(dá)”的故事經(jīng)過(guò),用心體會(huì)齊景公求“速”時(shí)的動(dòng)作、語(yǔ)言,理解課文內(nèi)容,讀出自己的情感體驗(yàn)。:過(guò)于性急圖快,反而適得其反,不能達(dá)到目的。5.朗讀古文,感悟古文的凝練,讀出古文的韻味。教學(xué)重
2025-04-26 04:47
【摘要】高一欲速則不達(dá)作文800字 【篇一】 一位畫(huà)家幼時(shí)興趣廣泛,極強(qiáng)的好勝心使他急于求成卻已無(wú)所獲;玉米數(shù)目極多,想要一次性收獲,其結(jié)果只能是相互擠壓,無(wú)一掉下,而一個(gè)一個(gè)放入?yún)s都可滑...
2025-04-05 12:17
【摘要】欲速則不達(dá)議論文素材(10篇) 欲速則不達(dá)議論文素材第1篇: 俗話說(shuō):“欲速則不達(dá)?!边@句話,套用在每件事上,都顯得格外的適合。以前的鄉(xiāng)下地方有些善心人士,會(huì)煮茶在路邊給趕路的人解渴,但為了怕趕路...
2024-12-07 00:43
【摘要】第一篇:欲速則不達(dá)美文摘抄 有一個(gè)小,他很研究生物學(xué),很想知道那些蝴蝶如何從蛹?xì)だ锍鰜?lái),變成蝴蝶便會(huì)飛。 有一次,他走到草原上面看見(jiàn)一個(gè)蛹,便取了回家,然后看著,過(guò)了幾天以后,這個(gè)蛹出了一條裂痕,...
2024-10-21 11:37
【摘要】北師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第九單元學(xué)習(xí)目標(biāo),有感情的朗讀課文,背誦詩(shī)歌。,體會(huì)太陽(yáng)渴望喚醒人們,敲開(kāi)人們心靈的急切心情,激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)太陽(yáng)、熱愛(ài)生活的情感。太陽(yáng)思考:通過(guò)讀課文,你知道了些什么?朗讀課文,整體感知:jiéchuāngzhěn睫窗枕
2024-12-23 12:33
【摘要】北師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十單元學(xué)習(xí)目標(biāo),能正確、流利、有感情地朗讀課文。,了解詩(shī)歌的內(nèi)涵,感悟樸實(shí)的勞動(dòng)人民熱愛(ài)生活和積極進(jìn)取的精神。初讀感知::讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到不認(rèn)識(shí)的字,自己用學(xué)過(guò)的方法解決。???讀一讀tāo
2024-12-23 07:17
【摘要】猜一猜:不是吃的,比吃的更重要;不是穿的,比穿的更少不了;眼睛能看見(jiàn),手卻摸不到;實(shí)際上很大很大,看上去卻很小很小。沒(méi)有它就沒(méi)有世界,有了它就萬(wàn)物歡笑。太陽(yáng)123數(shù)字北師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第九單元關(guān)聯(lián)詞太陽(yáng)自讀思考:、發(fā)展有什么關(guān)系?,它與
2024-12-24 23:00