【摘要】數(shù)學(xué):從算式到方程同步測試(人教新課標(biāo)七年級上)本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分120分.Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題(共10個小題,每小題3分,共30分)1.下列方程是一元一次方程的是().A.-5x+4=3y2B.5(m2-1)=1-5m2C.2-145
2024-12-11 22:41
【摘要】從算式到方程達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.已知下列方程:①x-2=;②=1;③=5x-1;④x2-4x=3;⑤x=0;⑥x+2y=0.其中一元一次方程的個數(shù)是()A.2B.3C.4D.5解析:方程①的分母中含未知數(shù)x,所以它不是一元一次方程;方程④中未知數(shù)x的最高次
2024-11-28 00:17
【摘要】一元一次方程一、選擇題:①2x+3y-1;②1+7=15-8+1;③1-12x=x+1④x+2y=3中方程有()個.()3ax-4=5(a已知,x未知)是一元一次方程,則a等于()1[=2是下列方程()的解
2024-12-11 22:35
【摘要】一、教材分析1.教學(xué)目標(biāo)、重點、難點.教學(xué)目標(biāo):(1)了解方程的解的概念.(2)體驗對方程解的估算,會檢驗一個數(shù)是不是某個一元方程的解.(3)滲透對應(yīng)思想.重點:方程解的意義,會檢驗一個數(shù)是不是一個一元方程的解.難點:方程解的意義,會檢驗一個數(shù)是不是一個一元方程的解.2.例、習(xí)題的意圖本節(jié)課重點是了解方程的解
2024-11-30 20:45
【摘要】第1頁(共15頁)2022年人教新版七年級數(shù)學(xué)上冊同步試卷:從算式到方程一、選擇題(共11小題)1.已知m=1,n=0,則代數(shù)式m+n的值為()A.﹣1B.1C.﹣2D.22.已知x2﹣2x﹣8=0,則3x2﹣6x﹣18的值為()A.54B.6C.﹣10
2025-01-19 18:03
【摘要】從算式到方程題目教學(xué)目標(biāo)知識與技能了解什么是方程?什么是一元一次方程?過程與方法初步學(xué)會分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系,利用其中的相等關(guān)系列出方程透建立方程模型的思想;情感態(tài)度與價值觀通過“列算式”和“列方程”解決問題的方法,感受方程是應(yīng)用廣泛的數(shù)學(xué)工具教
2024-12-21 14:27
【摘要】§從問題到方程(一)思維活動1觀察如圖,回答問題:你能說出圖中藍(lán)色小球的質(zhì)量嗎?思維活動2軍軍今年5歲,爸爸今年32歲.請你猜一猜多少年以后軍軍的年14齡是爸爸年齡的.例1女子排球隊參加排球聯(lián)賽,勝一場得2分,負(fù)一場得1分.該隊賽了12場,共得
2024-08-16 17:38
【摘要】新人教版七年級上冊(2021年秋使用)從算式到方程(第1課時)一元一次方程學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解方程及一元一次方程的概念.2.通過列方程的過程,感受方程作為刻畫現(xiàn)實世界有效模型的意義,由算式到方程是數(shù)學(xué)的一大進(jìn)步,從而體會數(shù)學(xué)的方程模型思想.學(xué)習(xí)重點:方程及一元一次方程概念,以及本節(jié)課內(nèi)容所蘊(yùn)涵的思
2025-01-14 04:47
【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 從問題到方程說課稿 我說課的題目是《從問題到方程》。根據(jù)課程改革的理念,對于本節(jié)課,我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)分析...
2025-04-13 03:00
【摘要】一元一次方程同步測試題,是方程的是()A.35?m0+3=8C.38?xD.ba??926()個.①123??x;②72??yx;③5152???xx;④85?x;⑤3???x;⑥47253???mm;⑦24?x.
2025-01-19 19:07
【摘要】第1部分入門篇第1章從實踐出發(fā)理解薪酬和薪酬管理全面薪酬經(jīng)濟(jì)性薪酬非經(jīng)濟(jì)性薪酬直接經(jīng)濟(jì)性薪酬間接經(jīng)濟(jì)性薪酬固定直接經(jīng)濟(jì)性薪酬非固定直接經(jīng)濟(jì)性薪酬固定工資補(bǔ)貼/津貼績效工資股票/期權(quán)獎金社會保險/公積金補(bǔ)充保險帶薪休假培訓(xùn)學(xué)習(xí)其他福利個人感受型非經(jīng)濟(jì)薪酬外部環(huán)境型非經(jīng)濟(jì)薪酬成就感個人成長信任
2025-07-13 21:55
【摘要】 精選從問題到方程的教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): ,并用方程進(jìn)行描述,進(jìn)而讓學(xué)生初步體驗方程是刻畫現(xiàn)實世界的一種有效模型。 ,掌握一元一次方程的概念并能夠熟練識別一元一次方程 、思考、分析問題、解決問題...
2024-12-04 22:47
【摘要】自我小測1.已知下列方程:①x-2=3x;②=1;③2x=5x-1;④x2-4x=3;⑤x=0;⑥x+2y=0,其中一元一次方程的個數(shù)是()A.2B.3C.4D.52.下列方程中,解為2的方程是()A.3x+6=0B.1142x
2024-12-11 01:46
【摘要】LOGO從課堂到學(xué)堂促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變福田區(qū)教師培訓(xùn)中心薛強(qiáng)2022年12月29日LOGO山東有個杜郎口中學(xué)學(xué)生自主安排學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生心智得到全面發(fā)展學(xué)校成為學(xué)習(xí)的樂園難忘的記憶那里掀起一場教育風(fēng)暴走進(jìn)杜郎口中學(xué)崇尚的教育理念不使一個孩子掉隊學(xué)生們
2025-01-23 08:31
【摘要】第三章一元一次方程遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】從算式到方程一元一次方程感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-29 07:09