【正文】 教育家早就提出 ldquo。 教師面對(duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命，正在茁壯成長(zhǎng)的孩子。 教育是心靈與心靈的交流，對(duì)學(xué)生道德紀(jì)律的實(shí)施需要借助的是教師的道德權(quán)威，而不是行政手段，更不是紀(jì)律強(qiáng)權(quán)。 自從擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)以來，本人更加嚴(yán)格要求自己，以身作則。 為了上好每一堂課，我都做好充分的課前準(zhǔn)備，向 40 分鐘要質(zhì)量，為了讓學(xué)生牢固掌握，靈活運(yùn)用以前學(xué)過的知識(shí)，在每一單元的測(cè)試中，我都認(rèn)真的做質(zhì)量分析，并讓學(xué)生在每次測(cè)試后都各自總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便在以后的學(xué)習(xí)中有側(cè)重點(diǎn)。捧著一顆心來，不帶半根草去 rdquo。 我深深知道，要做一名好老師，就要不斷地充實(shí)自己，不斷地更新知識(shí)，為了提高自己的教育教學(xué)水平，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，自 20_年 7 月至 20_年 1 月先后在云南民族教育學(xué)院參加函授學(xué)習(xí)，并獲 得漢語言文學(xué)?？萍氨究飘厴I(yè)證書。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、團(tuán)結(jié)同事、熱愛學(xué)生，深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。這一光榮的稱號(hào)。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，希望我們每一個(gè)教育工作者都能遠(yuǎn)離塵囂，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，只有這樣，我們才真正無愧于 ldquo。在 2024 年全市青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中， _老師榮獲數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng)。魏老師也在教改的路上屢結(jié)碩果， 2024 年，魏老師的論文《重視個(gè)性、優(yōu)化教法、促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新與發(fā)展》在全國(guó)創(chuàng)新教研成果評(píng)比中獲二等獎(jiǎng) 。她每備一節(jié)課都要經(jīng)過深思熟慮，她總是把生活中的事例與課堂內(nèi)容相結(jié)合寄德育于課堂教學(xué)之中。_市優(yōu)秀班主任 rdquo。她們班里很少有打架罵人、以強(qiáng)凌弱的事情發(fā)生。做一個(gè)文明小學(xué)生 rdquo。愛我校園 講衛(wèi)生 rdquo。 在教學(xué)工作中，她認(rèn)為教會(huì)學(xué)生如何做人是頭等重要的事，因此她很注重對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。20241 工程 rdquo。她的誠(chéng)實(shí)善良迎來了同事們的一致好評(píng)，她的誠(chéng)實(shí)善良潛移默化的影響了一代又一代的學(xué)生。勿以善小而不為，勿以惡小而為之 rdquo。 德育標(biāo)兵主要事跡材料篇一 _，女， 1982 年 9 月生，本科學(xué)歷，現(xiàn)任小學(xué)教師。德育標(biāo)兵主要事跡材料 德育教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育，它是中等職業(yè)學(xué)校教育工作的重要組成部分。今天給大家整理了德育標(biāo)兵主要事跡材料，僅供參考。 ldquo。是她做人的原則，她不僅關(guān)愛學(xué)生，同事們誰有了困難，她也會(huì)熱心相助，即使是萍水相逢的陌生人遇到困難，她也毫不吝嗇自己的愛心。她愛崗敬業(yè)，在十幾年的工作實(shí)踐中她積累了大量管班育人的方法， 2024 年，她寫的教育隨筆在 ldquo。中被評(píng)為德育科研優(yōu)秀隨筆三等獎(jiǎng)。她經(jīng)常開展一系列的活動(dòng)，如： ldquo。的演講比賽， ldquo。作文賽等，取得了很好的效果?；突ブ娘L(fēng)氣成了她們班級(jí)里的一大亮點(diǎn)， _老師所教的班級(jí)風(fēng)氣正，成績(jī)好， 2024 年她被評(píng)為 ldquo。 _老師經(jīng)常說的一句話就是要想給學(xué)生一碗水，自己必須要有一桶水。付出總有回報(bào)，幾年來她的學(xué)生們都很喜歡她，喜歡上她的課，喜歡把她當(dāng)做他們的 知心朋友。2024 年魏老師的論文《淺談素質(zhì)教育》在《教改研究與實(shí)踐》論文大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。 _老師質(zhì)樸善良的品質(zhì)，愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)的精神值得我們贊揚(yáng)、學(xué)習(xí)。人類靈魂的工程師 rdquo。 材料四：德育標(biāo)兵事跡材料 本人于 20_年 7 月畢業(yè)于保山師范學(xué)校，自參加工作以來，先后在隆陽(yáng)區(qū)馬鄉(xiāng)小河小學(xué)、小水井村稱果小學(xué)、小水井小學(xué)等較邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)教學(xué)工作 12 年，其中一師一校工作六年。自 20_年至今在小水井小學(xué)任教，并擔(dān)任完小校長(zhǎng)職務(wù)。 12 年來，我本著 ldquo。的精神，把愛的陽(yáng)光灑向教育事業(yè)，灑向?qū)W生，作為一名老師，必須忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。課后對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生的成績(jī)，我想盡一切辦法啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生 ，曾在全鄉(xiāng)統(tǒng)一測(cè)試中榮獲同年級(jí)二、三名， 2024 年撰寫的論文《小學(xué)如何進(jìn)行語文課的預(yù)習(xí)》在云南省優(yōu)秀教育工作者論文集中發(fā)表，并榮獲二等獎(jiǎng)， 2024 年 3 月撰寫的論文《淺談如何提高教育教學(xué)質(zhì)量》在保山學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)表。認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，忠誠(chéng)教育，勤懇敬業(yè)，教學(xué)實(shí)際中以學(xué)生為本，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等對(duì)待，從不體罰或變相體罰學(xué)生。道德權(quán)威來源于教 師的師德，教師的人格魅力。如果說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就。有教無類 rdquo。同在一片藍(lán)天下，孩子們應(yīng)該有同等的受教育權(quán)利。熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。心中的堅(jiān)冰 rdquo。雖然我們無法象太陽(yáng)一樣，將自己的光輝撒遍世界的每個(gè)角落，但我們卻可以象母雞愛護(hù)小雞一樣，關(guān)愛自己的每一個(gè)學(xué)生。愛孩子，那是母雞都會(huì)做的事，如何教育孩子才是一件大事rdquo。沒有尊重就不可能