25倍數(shù)特征-展示頁(yè)
2024-12-02 23:50本頁(yè)面
【正文】 數(shù)是不是 5 的倍數(shù)嗎？ 27 37 2 2357 64300 這是 5 的倍數(shù)嗎？ 學(xué)生判斷，說(shuō)明理由。） 反饋：你和老師圈的一樣嗎？ ①出示百數(shù)表：仔細(xì)觀察 5 的倍數(shù)你發(fā)現(xiàn)了什么？ ②指百數(shù)表看看這位同學(xué)說(shuō)的對(duì)不對(duì)？你們的發(fā)現(xiàn)和他一樣嗎？ （板書： 5 的倍數(shù)，個(gè)位上的數(shù)是 5 或 0） ③剛才我們僅僅研究的是 100 以內(nèi) 5 的倍數(shù)的特征，那 100 以上 5 的倍數(shù)也 有這樣的特征嗎？誰(shuí)能報(bào)一個(gè)數(shù)我們來(lái)試一試。 ②觀察 5 的倍數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？將你的發(fā)現(xiàn)在小組中交流。 25 402 270 3215 553 47290 5561 反饋： 學(xué)生匯報(bào)， 25 270 3215 47290 指名做的最快的學(xué)生說(shuō)說(shuō)你是怎樣圈的？ 剛才這位同學(xué)說(shuō)的這種方法就是我們這節(jié)課要研究的？ 二、交流共享 教學(xué)例 4。看誰(shuí)判斷的快。 教學(xué)準(zhǔn)備 ：課件 教學(xué)過(guò)程 ： 一、談話導(dǎo)入 同學(xué)們前面我們認(rèn)識(shí)了倍數(shù)和因數(shù)。奇數(shù)和偶數(shù)的概念。
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