【正文】 疫一般改變一批又一批又一批的學(xué)生，制造一批又一批的欺凌者。高某的丑照在同學(xué)中廣泛傳播，這對(duì)高某來說無疑使他受到了精神上的傷害，可他錯(cuò)誤的選擇成為了另一個(gè)欺凌者，好在他最后懸崖勒馬，及時(shí)回頭才沒有釀成慘案。通過調(diào)查了解到高某因性格內(nèi)向，長期遭受同學(xué)的欺凌無法排解，故采取極端方式報(bào)復(fù)。后高某擔(dān)心造成重大后果，便 主動(dòng)告知校方投藥情況。 除了顯性傷害，隱形傷害也不容忽視。欺凌者往往抓住了被欺凌者性格懦弱的特點(diǎn)，自是傲慢而為所欲為，被欺凌者只能默默忍受，苦不堪言。但我覺得更令人深思的是，王某因付出了生命 的代價(jià)，自己曾被欺凌的事實(shí)才讓人們知道。在我剛才講的例子中，其實(shí)雙方都因?yàn)樾∈露冻隽舜鷥r(jià)，王某因?yàn)闆]清理垃圾付出了生命，鄭某為了逞一時(shí)之快而戴上銀手銬。鄭某與被害人王某是同班同學(xué)，鄭某因被害人王某值日，但未清理而發(fā)生口角之后，鄭某在放學(xué)后與王某進(jìn)行約談，談崩了最終導(dǎo)致王某頭部嚴(yán)重受傷，醫(yī)治無效死亡。但實(shí)際上校園欺凌不只是這些，它包括身體傷害，財(cái)產(chǎn)傷害，精神傷害 。這句話的意思是，不要因?yàn)閴氖潞苄【腿プ觯膊灰詾樯剖潞苄【筒蝗プ?。學(xué)校舉行以此為主題的升旗校會(huì)，向全校學(xué)生發(fā)出倡議：反對(duì)各種程度和形式的欺凌和暴力行為，以此嚴(yán)肅校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生言行。 反對(duì)校園欺凌主題演講稿（篇 3） 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 校園欺凌和暴力，是不少學(xué)生的噩夢(mèng)，會(huì)對(duì)被欺凌的學(xué)生身心造成傷害。所以要對(duì)他人負(fù)責(zé)。要對(duì)他人負(fù)責(zé)。要對(duì)自己負(fù)責(zé)。 作為教師還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。所以我們應(yīng)該想想如何在自己的課堂中讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì)做人。身為一名教師，我們能做什么。 身為教師一定要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，要更加積極主動(dòng)，去普及校園暴力帶來的惡劣影響，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)廣大學(xué)生，杜絕校園暴力，創(chuàng)建和諧校園。 同學(xué)們，人與人之間友好地相處，是我們終身要學(xué)習(xí)的最重要的功課。 八、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 七、要積極與家長、老師交流溝通。 六、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。 五、要增強(qiáng)友愛互助意識(shí)。 四、要拒絕與校外不良青年交往。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，不要沖動(dòng)，不要急躁，一定要靜下心想想原因，認(rèn)識(shí)到自己的不足，勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并改正它。從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。對(duì)班級(jí)倚強(qiáng)凌弱的同學(xué)以及高年級(jí)學(xué)生、校外青年實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取 “ 保護(hù)費(fèi) ” 等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。但是，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí)，在個(gè)別學(xué)校但是如何防止這種不良的行為呢 ?防止這種不良行為的發(fā)生呢 ?學(xué)校發(fā)出如下倡議： 一、要勇于拒絕校園暴力。反對(duì)校園欺凌主題演講稿范文（精選 14 篇） 校園欺凌主要表現(xiàn)是欺負(fù)、侮辱弱小的人，令受害者在心靈及肉體上感到痛苦，我們要教導(dǎo)學(xué)生拒絕校園霸凌現(xiàn)象，下面是小編整理的關(guān)于反對(duì)校園欺凌主題演講稿的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！ 反對(duì)校園欺凌主題演講稿（篇 1） 親愛的老師同學(xué)們： 大家好，今天我們來聊聊反對(duì)校園欺凌營造和諧校園。 我們是祖國的未來，是民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告。 二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。 三、要認(rèn)識(shí)自身不 足。 “ 退一步海闊天空 ” ，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長報(bào)告。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有用青少年。在家長、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。不吸煙、不賭博，不進(jìn)酒吧、卡拉 OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。有人的地方就會(huì)有差異，就會(huì)有矛盾，讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾，使學(xué)校成為更加和諧和積極向上的大家庭，互相幫助，互相促進(jìn)，在這個(gè)家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到有價(jià)值的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中去 ! 反對(duì)校園欺凌主題演 講稿（篇 2） 各位老師、同學(xué)們： 大家早上好！ 身為一名青年教師，我對(duì)最近發(fā)生的校園欺凌事件感到痛心，每件事讓每一個(gè)人都感到憤怒。 我們要引導(dǎo)學(xué)生、學(xué)生家長，充分認(rèn)識(shí)校園欺凌所帶來的傷害。教師，教書育人，而更重要的是育人。理論說教是起不了多大作用的，以身作則才是一種更有效的教育。一個(gè)有責(zé)任心的人才是這個(gè)社會(huì)所需要的人。自己要努力完成自己應(yīng)盡的義務(wù)，要是自己成為一個(gè)自己滿意的人。我們的生活，不是只有你一個(gè)人，而是還有其他人。 當(dāng)今和以后，無論到什么時(shí)候，不該做的事不做，不該說的話不說；認(rèn)認(rèn)真真工作，扎扎實(shí)實(shí)做人，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確保校園和諧平安穩(wěn)定。省實(shí)驗(yàn)作為省重點(diǎn)高中，校園欺凌事件鮮有發(fā)生，但宣傳教育防患于未然仍十分必要。 劉備曾說過： “ 勿以惡小而為之，勿以善小而不為 ” ?？赡茉诤芏嗳说难劾?，校園欺凌只是對(duì)被欺凌者產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的物理傷害，才叫校園欺凌。 通過查閱資料，我找到了這樣一個(gè)案例。 這也是我今天想和大家聊的第一個(gè)想法，不要讓正在讀書的我們以欺凌者的身份舉起拳頭。其實(shí)在很多時(shí)候，校園欺凌的源頭可能都只是一句話，一件小事，而演變成了我們無法預(yù)估的慘案。但其實(shí)在這個(gè)世界上，有很多的被欺凌者，他們受到的傷害可能只是被打傷的手臂和身上的淤青，但在默默承受著欺凌者帶給他的痛苦。這對(duì)于兩類人來說都改變了自己本來的青春軌跡，所以請(qǐng)欺凌者放下你的武器。 2024 年 9 月，甘肅省某縣中學(xué)生高某由于看到同學(xué)將自己