【正文】 建立督導(dǎo)機(jī)制 成立 ” 紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗 ”, 建立 學(xué)校值日檢查評(píng)比制度，對(duì)全校各班級(jí)學(xué)生日常行為進(jìn)行監(jiān)督檢查和評(píng)比，并每天對(duì)全校各班級(jí)的評(píng)比結(jié)果進(jìn)行公布，每月對(duì)全校各班進(jìn)行 “ 星級(jí) ” 評(píng)比，并且與德育經(jīng)費(fèi)的撥付使用掛鉤。） 創(chuàng)設(shè)校園德育文化。（ “ 班級(jí)遞進(jìn)式 ” —— 一位同學(xué)在班內(nèi)得了 2 個(gè)獎(jiǎng)票，可以換一張喜報(bào)， 2 張喜報(bào)可以換一張獎(jiǎng)狀， 2 張獎(jiǎng)狀可以 ??20 張獎(jiǎng)票可以獲的 “ 校長(zhǎng)餐 ” 的獎(jiǎng)勵(lì)；期末根據(jù)學(xué)期表現(xiàn)與學(xué)科成績(jī)一起進(jìn)行評(píng)選，可以獲得 “ 校長(zhǎng)杯 ” 。 多元的激勵(lì)評(píng)價(jià)。（比 如：上學(xué)、放學(xué)的路隊(duì)；全校性集合排隊(duì)，進(jìn)退場(chǎng)秩序的訓(xùn)練；每天進(jìn)校時(shí)敬禮、問好姿態(tài)的訓(xùn)練；倡導(dǎo)隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐體驗(yàn)中著重培養(yǎng) 10 個(gè)道德好習(xí)慣： ① 微笑待人； ② 主動(dòng)打招呼； ③ 每日為父母做件事； ④ 及時(shí)感謝別人的幫助； ⑤ 按規(guī)則辦事； ⑥ 說了就要努力做； ⑦ 用好每一分錢； ⑧ 集體的事情一起干； ⑨ 用過的東西放回原處； ⑩ 愛護(hù)環(huán)境干干凈凈迎接每一天。 每學(xué)年開學(xué)的第一個(gè)月為 “ 開端教育月 ” 。 五年級(jí)：邁好人生第一步 —— 以 “ 感恩教育 ” 為主題。 三年級(jí)：邁好文明第一步 —— 以 “ 環(huán)境、禮儀教育 ” 為主題。 一年級(jí)：邁好學(xué)習(xí)第一步 —— 以 “ 養(yǎng)成教育 ” 為主題。 （二）、抓 “ 三美 ” 教育，創(chuàng)文明校風(fēng) 從常規(guī)訓(xùn)練入手，使文明具體化。 組織全校優(yōu)秀班主任和 “ 科研型教師 ” 編寫校本教材《三美教育》，印刷成讀本，全校師生人手一冊(cè)。（參見 “ 工作內(nèi)容 ” （二）） 三、工作內(nèi)容 （一）、 主題突出，德育特色 開展以 “ 三美教育 ” 為特色的德育特色學(xué)校創(chuàng)建工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行 “ 三美教育 ” ，即 “ 人要美、學(xué)習(xí)美、環(huán)境美 ” ，形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。具有自尊自愛、誠(chéng)實(shí)守信、積極進(jìn)取、經(jīng)受挫折等心理品質(zhì)和一定的明辨是非、控制不良影響的能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)、健全人格和遠(yuǎn)大理想。初步培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣。 中期目標(biāo)：出形象，有成果，家長(zhǎng)滿意，學(xué)生優(yōu)秀。 遠(yuǎn)期目標(biāo)： “ 三美教育 ” 的德育特色享有盛譽(yù)，品牌活動(dòng)具有廣泛影響力的，校園文化有品味上檔次。努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè) ，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和社會(huì)實(shí)效性。 學(xué)校德育工作方案 2023 篇 3 一、工作思路： 走德育特色之路，就是在德育工作做強(qiáng)做實(shí)的基礎(chǔ)上做精做細(xì)，特色建設(shè)的項(xiàng)目是從我校自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)出發(fā)，充分考慮我校人文氛圍和校園環(huán)境，著眼于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的素質(zhì)，還要適宜于絕大多數(shù)師生參與，具有一定的普遍性，能長(zhǎng)期堅(jiān)持與保留，具有延續(xù)性。在評(píng)比中，本著公開、公正、公平的原則。 樹立典型班主任教師，推廣先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。 （二）做好對(duì)班主任的培訓(xùn)工作 利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對(duì)性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。把安全教育做實(shí)，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)生存，掌握多種自我保護(hù)的防范措施，讓安全事故為零。 充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí)，讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性、嚴(yán)峻性，并每周進(jìn)行一次班會(huì)和安全演練等。 建立健全安全制度，制度約束行為。 完善、健全各項(xiàng)管理制度。 加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。 做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。 做好對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)工作。 三、工作計(jì)劃 做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評(píng)選工作。 積極參加教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德、誠(chéng)信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)的陽光少年。 制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，通過各網(wǎng)種系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠(chéng)信教育。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好。 學(xué)校德育工作方案 2023 篇 2 一、工作思路 本學(xué)期我校大隊(duì)部加大工作 力度，從細(xì)節(jié)處入手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)以及領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)。 以紀(jì)念日為契機(jī)，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。以四年級(jí) “ 少年軍校 ” 為抓手，通過參觀校史室、國(guó)防圖片展覽、國(guó)旗下國(guó)防教育展示、班隊(duì)會(huì)等形式，增強(qiáng)愛國(guó)愛校意識(shí)。利用多種形式對(duì) 學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普作品展覽。多渠道發(fā)揮部隊(duì)、邊防派出所、教師的主導(dǎo)力量，引導(dǎo)學(xué)生愛軍愛國(guó)。 把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校政教常規(guī)工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。 三、工作要點(diǎn)： （一）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任建設(shè)，主要設(shè)想：組織班主任培訓(xùn)，跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的觀摩等形式，促進(jìn)班主任管理班級(jí)水平和能力的提高。 （四）深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng) 和提高學(xué)生的素質(zhì)。 （二）開展國(guó)防教育，強(qiáng)化愛國(guó)愛校思想。以年級(jí)組為團(tuán)隊(duì)，務(wù)求實(shí)效，打造初具特色的邊境學(xué)校。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德教育、紀(jì)律教育、法制教育，增強(qiáng)科技意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)、愛校精神。學(xué)校德育工作方案 2023(精選 10 篇 ) 學(xué)校德育工作方案 2023 要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的學(xué)校德育工作方案 2023 樣本能讓你事半功倍，下面分享【學(xué)校德育工作方案 2023(精選 10 篇 )】，供你選擇借鑒。 學(xué)校德育工作方案 2023 篇 1 一、本學(xué)期指導(dǎo)思想： 以 “ 建設(shè)幸福一小 ” 為中心，夯實(shí)德育工作，以人為本，為教師的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。挖掘校園文化資源，強(qiáng)化學(xué)生良好的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)注學(xué)生心理問題，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。 二、工作目標(biāo)： （一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 （三）探索科技教育，樹立從小愛科學(xué)的意識(shí)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 （二）抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 重視少年軍校活動(dòng)。 加強(qiáng)科技教育。 開展愛國(guó)愛校教育。 繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，安全知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過現(xiàn)場(chǎng)演練，圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)的形式，讓安全常駐孩子們心中。 鼓勵(lì)大隊(duì)干部組織策劃興趣比賽，給孩子們的健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口，抓好安全教育、公德教育、誠(chéng)信教育，以點(diǎn)帶面。 二、工作目標(biāo) 學(xué)校實(shí)行封閉化管理，形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。 通過開展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹立公德意識(shí)。 安全工作重中之重。 開展好 “ 安全月 ” 、 “ 公德月 ” 、 “ 誠(chéng)信月 ” 、 “ 健身月 ” 教育活動(dòng)。 貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育落到實(shí)處 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃，其它時(shí)間為小范圍清掃。 四、工作措施及工作安排 （一）、加強(qiáng)安全意識(shí) 成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí)，層層追究。年級(jí)主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周將進(jìn)行一次班級(jí)的安全講座，班 主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊(cè)上。 加大檢查力度，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑。 繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細(xì)則。 4 繼續(xù)開展 “ 規(guī)范班級(jí) ” 的評(píng)比工作，制定《評(píng)比細(xì)則》，評(píng)比內(nèi) 容包括（晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)情況；班主任的各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)、工作手冊(cè)完成情況；值周扣分情況；流動(dòng)紅旗情況；表?yè)P(yáng)情況；升旗情況；各項(xiàng)競(jìng)賽情況；大課間評(píng)比情況）。學(xué)期末，在 “ 規(guī)范班級(jí) ” 的班主任中評(píng)選出 40%的優(yōu)秀班主任，進(jìn)行表彰。工作內(nèi)容上牢固樹立 “ 育人為本，德育為首 ” 的觀念，把握德育在素質(zhì)教育中的 “ 靈魂 ” 地位，以 “ 善走自己路 ” 的特色教育理念，開展以 “ 三美教育 ” 為特色的德育特色學(xué)校創(chuàng)建工作，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū) “ 三位一體 ”的育人功能。 二、工作目標(biāo) 從小學(xué)階段的學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間、年齡特點(diǎn)和學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律出發(fā)，德育目標(biāo)和特色建設(shè)活動(dòng)的目標(biāo)按階段化實(shí)施，分別由近期、中期、遠(yuǎn)期三各階段來完成。以學(xué)生在校學(xué)習(xí)滿 6 年為遠(yuǎn)期目標(biāo)。每?jī)赡隇橐粋€(gè)中期目標(biāo)，以養(yǎng)成教育，在教師的幫助下以《小學(xué)生行為規(guī)范》約束行為。對(duì)學(xué)生進(jìn)行 “ 三美教育 ” ，即 “ 人要美、學(xué)習(xí)美、環(huán)境美 ” ，形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。初步樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。 近期目標(biāo)：每學(xué)年為一個(gè)近期目標(biāo)。 開設(shè)校本德育課程 “ 三美教育 ” 。 按 “ 三美教育 ” 的要求，指導(dǎo)學(xué)校德育工作的開展。對(duì)學(xué)生進(jìn)行