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學校德育工作方案2023(精選10篇)(更新版)

2025-09-10 12:59上一頁面

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【正文】 工作,規(guī)范會展開放實訓中心、物流實訓室及兩個專業(yè)機房的實訓管理工作及使用記錄工作,會展實訓中心一周一報,其余實訓室不定期抽查,為各項檢查做好準備的同時作為完善管理工作的內容之一,便于總結提升。 德育導師制工作考核結果記入導師個人業(yè)務檔案,并與年度考核、獎勵、評優(yōu)、職務晉升等掛鉤。 成立輔導小組:每位德育導師與所指導的學生構成一個小組,原則上 1 位導師指導 1— 2 名學生。 ( 2)教育學生努力學習科學文化知識、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,輔導學生掌握正確的學習方法,努力提高學習成績。 二、目的意義 動員多方力量,整合多種資源,努力做到不使一個學生掉隊,形成學校 “ 全員育人 ” 的局面。特別是繼續(xù)加強對學生寫字時的要求,使學生在新的學期里,對寫字有一個新的提高。結合本學期學校的的德育工作安排,我將我的班級的德育計劃安排如下: 一、加強常規(guī)教育 抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生等工作,提出 “ 七講一愛 ” 即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。例如 :在學唱《國歌》時,除了讓學生了解它的歌詞意義、時代背景、作者生平外,更要抓住歌曲中號角式的呼喊,再三強調的 “ 前進 ” ,后半起的急切吶喊及三連音的運用等音樂本身的特點,既準確地表現(xiàn)了歌曲,又激起對祖國無比熱愛之情,進而樹立 時代責任感。 在進行樂理、視唱、練耳教學時,要注意在傳授知識,培養(yǎng)技能的同時,加強對審美能力的培養(yǎng)。 注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣。 加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。 學校德育工作方案 2023 篇 4 一 、指導思想 堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為師生營造一個良好的教學環(huán)境。 家長同樂 為配合 “ 紅領巾小社團 ” 的建設,我們成立了家長委員會,并且我們實行每學期一次的家長開放日制度和家校聯(lián)誼制度。主要以培養(yǎng)學生多方面能力為主要目的,如 “ 手工小社團 ” 、 “ 虛擬世界網(wǎng)絡小社團 ” 、 “ 快樂田徑 ” 、 “ 花式籃球 ” 等,培養(yǎng)學生動手動腦的能力和生存能力,使他們在有趣的活動中獲得提高。為少先隊員們營造了快樂成長的氛圍,為隊員們搭建了張揚個性、展示自我的平臺,從培養(yǎng)、發(fā)展學生的興趣和特長出發(fā),遵循教育教學的客觀規(guī)律,寓教于樂,讓學生在各學科中學有所樂,學有所成。) 創(chuàng)設校園德育文化。 每學年開學的第一個月為 “ 開端教育月 ” 。 (二)、抓 “ 三美 ” 教育,創(chuàng)文明校風 從常規(guī)訓練入手,使文明具體化。培養(yǎng)學生良好的意志品質、健全人格和遠大理想。努力創(chuàng)設良好的學校德育環(huán)境,加強德育隊伍建設 ,不斷提高德育工作水平,增強德育工作的主動性和社會實效性。 (二)做好對班主任的培訓工作 利用業(yè)務學習時間,對班主任進行系統(tǒng)、有針對性的培訓,培訓內容力求科學化、系統(tǒng)化。 完善、健全各項管理制度。 三、工作計劃 做好學年優(yōu)秀班主任評選工作。踏踏實實把我校德育工作做好。利用多種形式對 學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普作品展覽。 (四)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng) 和提高學生的素質。學校德育工作方案 2023(精選 10 篇 ) 學校德育工作方案 2023 要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的學校德育工作方案 2023 樣本能讓你事半功倍,下面分享【學校德育工作方案 2023(精選 10 篇 )】,供你選擇借鑒。 (三)探索科技教育,樹立從小愛科學的意識。 加強科技教育。以學生養(yǎng)成教育為突破口,抓好安全教育、公德教育、誠信教育,以點帶面。 通過開展公德教育活動,使學生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德意識。本學期每周進行一次大清掃,其它時間為小范圍清掃。 加大檢查力度,有制度就有落實,有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學生的安全開玩笑。工作內容上牢固樹立 “ 育人為本,德育為首 ” 的觀念,把握德育在素質教育中的 “ 靈魂 ” 地位,以 “ 善走自己路 ” 的特色教育理念,開展以 “ 三美教育 ” 為特色的德育特色學校創(chuàng)建工作,充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū) “ 三位一體 ”的育人功能。對學生進行 “ 三美教育 ” ,即 “ 人要美、學習美、環(huán)境美 ” ,形成良好的行為習慣和道德品質。 按 “ 三美教育 ” 的要求,指導學校德育工作的開展。 六年級:邁好成才第一步 —— 以 “ 成才教育 ” 為主題。 “ 學校多樣化 ” —— 學校在表彰時遵循以前的特長生、進步生等種類。堅持 “ 定時間、定地點、定內容、定教師、定學生 ” 開展紅領巾小社團活動。 ③ 開展能力培養(yǎng)性小隊活動。每逢課間老師們、同學們會一起做課間操、踢毽子、做游戲,在大聲喊著童謠中一起嬉笑玩耍,甚至在歡笑中鬧作一團,這樣一方面讓孩子們放松了心情,釋放了壓力,另一方面也培養(yǎng)了同學之間、師生之間團結協(xié)作、互助互愛的情誼以及規(guī)則意識、公平誠信意識和團隊精神。 四、組織機構 成立下李朗小學創(chuàng)建德育特色學校領導小組 組長: __校長 副組長: __副校長 成員: __ 成立下李朗小學創(chuàng)建德育特色學校工作小組 組長: __ 副組長: __ 成員:全校各班主任 五、制定實施 本工作方案自制定日起開始實施。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內涵,加強環(huán)境育人效果。學生在學會歌曲的同時,也懂了人與人之間要互相關心,互相幫助、團結友愛,和睦相處,整個唱歌教學的過程,就是通過歌曲,藝術形象的對學生進行思想教育,情操陶 冶的過程。讓學生在理解美、表現(xiàn)美、鑒賞美中培養(yǎng)高尚的情操和道德。所以,從這學期開始, 我的班主任工作要從強化學生思想上下工夫,以養(yǎng)成教育為基準,全面提高學生的綜合素質。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。 學校德育工作方案 2023 篇 5 一、指導思想: 以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》為指導,根據(jù)省教育廳、市教育局《關于實施 “ 德育導師制 ” 的指導意見》的精神,為進一步加強和改進我校學生思想道德建設,本著加強德育師資力量,強化教師育人功能,落實 “ 人人都是德育工作者 ” 的德育理念,以 “ 面向全體學生,不讓一個學生掉隊 ” 為宗旨,充分滿足學生成長的個性化需求,整合教育資源對學生進行思想道德、心理健康、行為規(guī)范等方面 “ 一對一 ” 的指導,構建 “ 以人為本 ” 的學校德育管理工作新模式,形成 “ 全員育人、全程育人、全面育人 ” 的新局面,努力探索新形勢下 學校德育工作新模式,從而達到引導學生積極向上、健康發(fā)展的目的,結合我校實際,從本學期開始實行德育導師制,特制訂蓬朗中心小學 “ 德育導師制 ” 實施方案。 德育導師工作職責 ( 1)了解學生,關心學生,尊重學生。 五、具體做法及要求: 摸底調查:調查各班需要導師輔導的學生,選擇確定受導,尤其是家 庭教育有缺失、行為有偏差、心理有障礙、學習有困難等特殊學生群體。 六、德育導師工作的考核評價: 學校每學期對導師的工作進行一次考核評價,對成績顯著者給予表揚與獎勵,對工作薄弱或失誤者提出批評。落實會展專業(yè)營銷與策劃方向學生專業(yè)服裝統(tǒng)一征訂工作。 ( 5)進一步探索和改進會展開放實訓中心的運營與管理,進一步研討實訓室管理的相關制度和落實情況,包括相關檔案的整理工作,共同發(fā)現(xiàn)問題,更重要的是集思廣益,找到適當?shù)牟呗?,提升實訓室的使用效率和管理效率;改建調音實訓室。 提高學生綜合素養(yǎng),成立學生專業(yè)團隊,學生演講團由孫雷維領隊、禮儀接待團由李曉俊、黃曉明領隊。以養(yǎng)成教育為主,走內涵發(fā)展、協(xié)調發(fā)展之路。 繼續(xù)堅持課前準備吟誦唱歌制度,加大力度檢查學生課前坐姿、要求學生坐直,不許趴在桌子上,不許說話等,書本文具擺放要整齊,書本擺放在書桌中間,文具盒擺放書本的上方。到時另行通知。 三、實施機構: 學校德育工作月查月報實行校長負總責,分管副校長牽頭,學校德育工作實施機構(教育處或政教處、團委會或少先隊)負責人、班主任具體落實。接受幫助,踐行到小學的德育教育中。 三、工作重點 (一 )通過禮儀教育、習慣培養(yǎng),規(guī)范附校小學生行為舉止,樹立良好精神 風貌。 (七 )建立健全德育相關規(guī)章制度,規(guī)范教師教育教學行為。 (十四 )借助海淀足球實驗校,開展 “ 附超聯(lián)賽 ” 年級足球聯(lián)賽。 (二十二 )舉辦 “ 附校好聲音 ” 個人及小組合合唱比賽。 (二十九 )繼續(xù)落實校園班班有歌聲,朗讀聲要求。加大學生干部的管理和檢查。此外,每周 二的國學日,要求課間預備鈴響起之后,各班級誦讀國學詩詞,在整齊的誦讀聲中開始下一節(jié)課。 讓一個同學談談參加這次主題班會的感想。
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