新課標(biāo)人教版3-5選修三173粒子的波動(dòng)性1-展示頁
2024-12-02 02:47本頁面
【正文】 驗(yàn)證，使學(xué)生逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。 3．知道 某一物質(zhì)在不同環(huán)境下所表現(xiàn)的不同規(guī)律特性。 （二）過程與方法 1．了解物理真知形成的歷史過程。 2．知道實(shí)物粒子和光子一樣具有波粒二象性。 2．活動(dòng)建議 閱讀有關(guān)微觀世界的科普讀物，寫出讀書體會(huì)。體會(huì)人類對 世界的探究是不斷深入的。初步了解不確定性關(guān)系。 （ 5）知道實(shí)物粒子具有波動(dòng)性。 （ 4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)說明光的波粒二象性。知道愛因斯坦光電效應(yīng)方程以及意義。體會(huì)量子論的建立深化了人們對于物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)。 普通高中 課程標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)驗(yàn)教科書 — 物理（選修 3－ 5） [人教版 ] 第十七章 波粒二象性 新課標(biāo)要求 1．內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) （ 1）了解微觀世界中的量子化現(xiàn)象。比較宏觀物體和微觀粒子的能量變化特點(diǎn)。 （ 2）通過實(shí)驗(yàn)了解光電效應(yīng)。 （ 3）了解康普頓效應(yīng)。知道光是一種概率波。知道電子云。 （ 6）通過典型事例了解人類直接經(jīng)驗(yàn)的局限性。 例 1 通過電子衍射實(shí)驗(yàn)，初步了解微觀粒子的波粒二象性，體會(huì)人類對于物質(zhì)世界認(rèn)識(shí)的不斷深入。 新課程學(xué)習(xí) 嶄新的一頁：粒子的波動(dòng)性 ★新課標(biāo)要求 （一）知識(shí)與技能 1．了解光既具有波動(dòng)性，又具有粒子性。 3．知道 德布羅意波的波長和粒子動(dòng)量關(guān)系。 2．了解物理學(xué)研究的基礎(chǔ)是實(shí)驗(yàn)事實(shí)以及實(shí)驗(yàn)對于物理研究的重要性。 （三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1．通過學(xué)生閱讀和教師介紹講解，使學(xué)生了解科學(xué)真知的得到并非一蹴而就，需要經(jīng)過一個(gè)較長的歷史發(fā)展過程，不斷得到糾正與修正。 3．通過了解電子衍射實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解創(chuàng)造條件來進(jìn)行有關(guān)物理實(shí)驗(yàn)的方法。 ★ 教學(xué)難點(diǎn)
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