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20xx學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃-展示頁(yè)

2024-09-06 12:11本頁(yè)面
  

【正文】 這三個(gè)關(guān)鍵詞,認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳等部門頒發(fā)的 “ 五嚴(yán) ” 要求,結(jié)合 “ 吳義明工作室 ” 的工作,進(jìn)一步落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),關(guān)注學(xué)生自主學(xué)習(xí),總結(jié)推廣教學(xué)模式,努力提升我組數(shù)學(xué)教師的教研能力和常態(tài)課教學(xué)的實(shí)施水平,促進(jìn)我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。 加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),通過優(yōu)質(zhì)課比賽及 “ 傳、幫、帶 ” 的方式,一方面達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的,另一方面使青年教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人。 (三 )開展多樣化教研活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng) 開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。 積極開展教研組活動(dòng),以課題研究、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、競(jìng)賽等方式開展好教學(xué)研究工作。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作,各位教師要積極參與研討,根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改,課后及時(shí)寫好教學(xué)反思。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中,加強(qiáng)教材研討、集體備課的研討,堅(jiān)持推們聽課制度,加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核,收集、整理資料,并及時(shí)總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn),確保課該工作落在實(shí)處。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,通過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。 三、教研措施 (一 )扎實(shí)有效落實(shí)課改精神,以課改為核心開展教研活動(dòng) 認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究 新課標(biāo)、新教材。 規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。 教研組工作計(jì)劃 (一 ) 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。2024 學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 學(xué)校教研組以提高課堂教學(xué)的有效性為目標(biāo),以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn)。下面是小編整理的關(guān)于學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃,歡迎閱讀?,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn),現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下: 二、教研目標(biāo): 繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。 在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。 加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,挖掘骨干教員。全體教師通過進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。 細(xì)化課改過程管理。 (二 )加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度,以制度保證教研活動(dòng)的有效開展 本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行互動(dòng)聽 課,要求教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。 優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實(shí)行指定和不指定聽課,課后檢查教案,點(diǎn)評(píng)交流制度。 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師本學(xué)期聽課不少于 20 節(jié),通過互相聽課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力。 附 : 數(shù)學(xué)教研組月工作 安排表 三月份: 各教師制定教學(xué)進(jìn)度表,撰寫教學(xué)教研計(jì)劃,收交各類計(jì)劃。 主要工作 一、健全學(xué)習(xí)機(jī)制,用理論學(xué)習(xí)構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體引導(dǎo)全組教師不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng),豐厚自己的底蘊(yùn),提高自身素質(zhì),提升教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,努力做 “ 品德高尚、學(xué)識(shí)淵博、業(yè)務(wù)精湛、言行儒雅 ” 的人。理論自修即自讀教育名著和教育雜志活動(dòng)。具體要求是每位組員每月讀書摘抄不得少于。擬每月一次,組織數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》 (修訂版 ),學(xué)習(xí)使用縣 “ 優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)過程 ” 小學(xué)數(shù)學(xué) 課堂教學(xué)模式等。網(wǎng)上學(xué)習(xí)是教師繼續(xù)教育的重要組成部分,我縣教師進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)教育網(wǎng)是教師晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。 鼓勵(lì)筆耕促進(jìn)反思。我們鼓勵(lì)全組教師及時(shí)反思總結(jié)日常的教育教學(xué),撰寫隨筆、敘事、案例、論文等,并積極投稿縣以上教育報(bào)刊,每學(xué)期上傳校園網(wǎng) 2 篇。 二、貫徹 “ 五嚴(yán) ” 要求,從常規(guī)入手抓出教學(xué)實(shí)效 本學(xué)期將宣傳貫徹省教育廳、省委組織部、省委宣傳部
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