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湘教版音樂六下春之聲教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

2024-12-02 02:00本頁面
  

【正文】 音樂形象,體驗(yàn)春天給人們帶來的美。六年級音樂教案 第二課 春之聲 教學(xué)目標(biāo) : 能用親切、熱情的情緒學(xué)會演唱歌曲《春天的信使》,感受小鳥活潑輕快的音樂形象,體驗(yàn)春天的勃勃生機(jī)。 能夠與他人合作,學(xué)會用輕柔的聲音、有感情的演唱二聲部歌曲《櫻花》,做到聲音統(tǒng)一,聲部和諧均衡,感受集體合作的樂趣。 教學(xué)重點(diǎn) : 在聽、唱、跳中感受春天的氣息,學(xué)會唱二聲部歌曲《櫻花》。 教學(xué)過程 : 第一課時 一、創(chuàng)設(shè)情境 表演唱歌曲《嘀哩嘀哩》,體會小朋友在尋找春天時神秘、喜悅、自豪的心情。然后,重點(diǎn)視唱 A和 B 兩個音樂主題。 ( 2)再次聆聽全曲, ( 3)簡介回旋曲式和《春之聲圓舞曲》。 三、學(xué)唱歌曲《櫻花》
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