【摘要】第一篇:開心的感覺真好教案 開心的感覺真好教案 教學(xué)目標(biāo): 1、能富有激情地學(xué)會演唱歌曲《開心的感覺真好》,唱出心中快樂的感覺。 2、能與同學(xué)一起以音樂的方式,分享心中的快樂,從中體念“把歡樂...
2024-10-25 10:39
【摘要】執(zhí)教:《開心的感覺真好》1、聆聽歌曲:歌曲是幾拍子的?情緒是怎樣的?2、學(xué)唱歌曲:A糾正音準(zhǔn)(完整視唱曲譜)B結(jié)束句的演唱3、學(xué)唱歌曲:歌曲中音樂記號?還可以用什么樣的形式來演唱?
2024-12-11 02:08
【摘要】一、難忘的歌歌名1、《靜夜思》2、《擺手舞》3、《好娃娃》4、《當(dāng)五環(huán)旗傳到北京的時(shí)候》5、《鱒魚》6、《嘀格調(diào)》7、《編花籃》8、《鈴兒響叮當(dāng)》歌譜:1、5555︱6665︱4321︱5—︱2、335︱6ⅰⅰ6︱556︱50︱3、3
2024-12-21 06:00
【摘要】課題:紅土地的歌年級:小學(xué)六年二期教學(xué)目標(biāo):1、能用明亮圓潤的聲音演唱江西民歌《毛委員和我們在一起》,并聽賞湖南民歌《放風(fēng)箏》、《洞庭魚米鄉(xiāng)》和江西民歌《斑鳩調(diào)》,感受到民歌的特點(diǎn)與魅力。2、能主動積極地參與音樂活動,從中享受民族歌曲的樂趣。教學(xué)設(shè)想:設(shè)計(jì)這課時(shí),我編了一個(gè)學(xué)生最感興趣的話題,那就是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的一個(gè)春天,
2024-12-02 02:00
【摘要】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1、面向?qū)W生:小學(xué)一年級音樂?!渡焦然芈曊婧寐牎?、課時(shí):13、學(xué)生課前準(zhǔn)備:課件、鈴鼓、三角鐵4、課前預(yù)習(xí)了解:學(xué)生聽音樂,自由律動進(jìn)教室5、了解大自然現(xiàn)象---回聲,從中體驗(yàn)大自然的樂趣。二、教學(xué)課題
2024-12-02 02:02
【摘要】《歌聲與微笑》教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《歌聲與微笑》教學(xué)目標(biāo):1、通過《歌聲與微笑》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的思想感情。2、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》并感受歌曲優(yōu)美、熱情的情緒。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生輕快而有彈性的歌唱能力。教材分析《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深
【摘要】春之聲教學(xué)內(nèi)容:《春來了》。3/4拍的認(rèn)識。《山村售貨員》。教學(xué)目標(biāo)《春來了》,用歌聲表達(dá)對春天的贊美之情。感受三拍子的韻味、連音與頓音的對比。3/4拍的拍號,并感受其強(qiáng)弱規(guī)律以及在音樂中的表現(xiàn)作用。通過聽音填空練習(xí),增強(qiáng)聽辯音高的能力,并能寫出來。,進(jìn)一步熟悉我國民族吹管樂器中,嗩吶的音色及其表現(xiàn)特征,感受音樂,
2024-12-17 15:31
【摘要】課題:《音樂會》教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、了解海報(bào)的元素,掌握音樂海報(bào)設(shè)計(jì)的基本步驟和方法。2、運(yùn)用線、形、色相結(jié)合的表現(xiàn)形式自主設(shè)計(jì)一份音樂海報(bào)。過程與方法1、欣賞康定斯基的作品,初步感受藝術(shù)作品抽象的形式美感。2、在學(xué)習(xí)活動中感悟美術(shù)與音樂的聯(lián)系,發(fā)展綜合解決問題的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生熱愛
2024-12-01 22:09
【摘要】月光下的歌謠教學(xué)內(nèi)容唱歌好月亮,你走得這樣靜悄悄撒尼少年跳月來活動與練習(xí)(一)視唱(二)碰碰對欣賞在銀色的月光下教學(xué)目的1、能用歡快、
2024-12-01 22:06
【摘要】第三課紅土地的歌教學(xué)目標(biāo)1、能用親切優(yōu)美的聲音學(xué)會演唱《瀏陽河》,并主動收集不同演奏(唱)形式的《瀏陽河》進(jìn)行聽賞。2、能以樂觀的情緒學(xué)會演唱《毛委員和我們在一起》。3、能認(rèn)真聽賞《洞庭魚米鄉(xiāng)》、湖南民歌《放風(fēng)箏》和江西民歌《斑鳩調(diào)》,感受“紅土地”深厚的文化底蘊(yùn),了解湘贛兩地民間小調(diào)的特點(diǎn),以及放風(fēng)箏的傳統(tǒng)文化。4、在學(xué)習(xí)活動中體會
2024-12-01 20:08
【摘要】《毛委員和我們在一起》教學(xué)目標(biāo):小學(xué)六年級音樂教案《毛委員和我們在一起》教學(xué)目標(biāo):1、能用明亮圓潤的聲音演唱江西民歌《毛委員和我們在一起》,并聽賞湖南民歌《放風(fēng)箏》、《洞庭魚米鄉(xiāng)》和江西民歌《斑鳩調(diào)》,感受到民歌的特點(diǎn)與魅力。2、能主動積極地參與音樂活動,從中享受民族歌曲的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)會江西民歌《毛委員和我們在一起
【摘要】粵桂飄香《落水天》通過學(xué)唱《落水天》,讓學(xué)生熟悉廣東客家山歌的風(fēng)格特色,感悟鄉(xiāng)音之美,并了解人民的生活帶有濃郁的地方風(fēng)情。《旱天雷》1、結(jié)合兩個(gè)版本《旱天雷》的欣賞,感受廣東音樂的特點(diǎn),認(rèn)識廣東音樂中常用的樂器,知道廣東音樂是中國傳統(tǒng)器樂絲竹樂的一種。進(jìn)而能逐步關(guān)注中國民族音樂,感悟中國民族音樂文化是源遠(yuǎn)流長,并在不斷發(fā)展的。
2024-12-16 17:46
【摘要】課時(shí)備課課題《歌聲與微笑》課型欣賞教材及作品分析教學(xué)目標(biāo)蘊(yùn)含情感:通過學(xué)習(xí)歌曲《歌聲與微笑》,培養(yǎng)學(xué)生珍愛友誼的思想感情.獲取知識初步認(rèn)識調(diào)性與音階的有關(guān)知識.提升能力培養(yǎng)學(xué)生用輕快而有彈性的聲音唱歌的能力.課前準(zhǔn)備鋼琴、課本、課件
【摘要】——湘教版小學(xué)六年級美術(shù)劉淑芳1、學(xué)會海報(bào)設(shè)計(jì)的基本步驟、方法2、在學(xué)習(xí)活動中感悟美術(shù)與音樂的聯(lián)系3、受音樂的啟發(fā),強(qiáng)調(diào)即興的創(chuàng)作與情感的宣泄注意:好好欣賞下面的四幅繪畫,并談?wù)勀愕母惺?。勤動腦:1、從這幅畫中你感受
2024-12-16 23:01
【摘要】《金色的童年是一首歌》教學(xué)案例教材:蘇教版六年級下冊第五單元課型:技能課課時(shí):一課時(shí)單位:江都區(qū)吳橋中心小學(xué)授課教師:蔡露露教材分析:《金色的童年是一首歌》是一首歡快、活潑的歌曲,旋律瑯瑯上口,節(jié)奏歡快,情緒活潑,歌詞采用一問一答的形式,并且一問一答的節(jié)奏完全相同,形象的將一幅幅
2024-12-01 20:02