【摘要】八只小鵝教學(xué)內(nèi)容:聽(tīng):《我的小雞》唱:《八只小鵝》教學(xué)目標(biāo):《我的小雞》和《八只小鵝》,認(rèn)識(shí)到學(xué)生自己是祖國(guó)的未來(lái),激發(fā)他們好好學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的熱情?!栋酥恍※Z》,學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的二聲部伴唱方法?!靶※Z”的可愛(ài)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:《我的小雞》。《我的小雞》,教師啟發(fā)學(xué)
2024-12-01 21:56
【摘要】(歌曲)春天來(lái)了小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)飛來(lái)了,歡聚一起真熱鬧。動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱起來(lái),唧唧喳喳唱不停。春天就要來(lái)到了,我們愉快的歌唱。小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)多高興,自由自在飛翔。山鳥(niǎo)畫(huà)眉白頭翁,整整來(lái)了一大群。春天就要來(lái)到了,我們愉快的歌唱。小鳥(niǎo)為我們祝福,大家記在心上。我們的生活多歡暢,跳舞游戲又唱。春天就要來(lái)到了,我們愉快的歌唱。
2024-12-17 00:37
【摘要】x課題第二單元:《小傘花》第1課時(shí)共3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1,通過(guò)聆聽(tīng)與表演《雨天等媽媽》,增進(jìn)學(xué)生對(duì)母親的熱愛(ài)之情2,指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美,動(dòng)聽(tīng)的歌聲演唱小傘花。通過(guò)對(duì)歌曲的創(chuàng)造,表現(xiàn)與體驗(yàn),增進(jìn)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助的精神。教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美,動(dòng)聽(tīng)的歌聲演唱小傘花。
2024-12-17 11:02
【摘要】陜西省教育學(xué)會(huì)第五屆優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)交流評(píng)選活動(dòng)稿件作者姓名張英電話所屬市縣區(qū)商洛市丹鳳縣竹林關(guān)鎮(zhèn)手機(jī)13992465351工作單位竹林關(guān)中心小學(xué)單位類(lèi)型小學(xué)郵政編碼726205稿件標(biāo)題編花籃學(xué)科類(lèi)別音樂(lè)
2024-12-05 00:57
【摘要】《多彩的鄉(xiāng)音》——《對(duì)鮮花》課時(shí):1課型:綜合課教學(xué)內(nèi)容:歌曲《對(duì)鮮花》是北京民歌,也流傳于河北一帶,深受兒童喜愛(ài)。旋律優(yōu)美流暢,歌詞押韻。歌曲中的附點(diǎn)、切分節(jié)奏,給人一種神氣、調(diào)皮、得意的味道。一問(wèn)一答的演唱形式,生動(dòng)而俏皮,表現(xiàn)了兒童天真活潑的個(gè)性和他們對(duì)生活、對(duì)大自然的熱愛(ài)。欣賞《打花巴掌》,通過(guò)《打花巴掌》和《對(duì)鮮花》的對(duì)比,了解北京兒歌的
【摘要】《綠葉》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景:音樂(lè)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》下,隨著課程的改變帶來(lái)的是學(xué)習(xí)方式的改變,在新課程目標(biāo)中,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變被放在了顯著的位置上:主動(dòng)、探究、合作,即倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。新的學(xué)習(xí)方式對(duì)于促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的形成以及情感與價(jià)值觀的養(yǎng)成等都具有重要意義。教與學(xué)兩個(gè)方式的改變,要求教師不斷地形成新的基本技能。教師掌握的相關(guān)知識(shí)和
2024-12-17 00:36
【摘要】《快樂(lè)的農(nóng)夫》教案一、教材分析:《快樂(lè)的農(nóng)夫》是德國(guó)作曲家舒曼(1810~1856)所創(chuàng)作的一首鋼琴小品,選自作曲家的《少年鋼琴曲集》。這套鋼琴曲集是作曲家為大女兒瑪麗過(guò)10歲生日而寫(xiě)的。這首樂(lè)曲情緒開(kāi)朗,音樂(lè)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,彈奏技巧簡(jiǎn)單,旋律音調(diào)建立在分解和弦上,由上升而下行,起伏自然。這是樂(lè)曲的A段(第一部分)主題,從后半拍起,附點(diǎn)音符與八分音符交替
2024-12-01 20:03
【摘要】《阿細(xì)跳月》教案蓮花池小學(xué):孫蕾教學(xué)內(nèi)容:聽(tīng)賞樂(lè)曲《阿細(xì)跳月》教學(xué)目標(biāo):,并能用聲勢(shì)動(dòng)作參與表現(xiàn)。,能聽(tīng)辨出樂(lè)曲基本結(jié)構(gòu)。,學(xué)習(xí)并掌握“跳月”的基本舞步,樂(lè)于參與集體舞表演。教學(xué)重難點(diǎn):聽(tīng)賞《阿細(xì)跳月》,學(xué)習(xí)“跳月”
2024-12-02 01:24
【摘要】打花巴掌教案[教學(xué)年級(jí)]二年級(jí)[教學(xué)目標(biāo)]一、聆聽(tīng)歌曲《打花巴掌》,感受歌曲的情緒和風(fēng)格。指導(dǎo)學(xué)生用歡快流暢的歌聲演唱歌曲。二、能準(zhǔn)確地按節(jié)奏拍擊,邊唱歌邊做拍手游戲。三、在愉快的音樂(lè)活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。[教學(xué)重點(diǎn)]用歡快流暢的歌聲唱好《打花巴掌》,表現(xiàn)歌
2024-12-17 11:03
【摘要】華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校嚴(yán)蘭華呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷鵝媽媽鵝寶寶||呷呷呷呷呷呷呷
2024-12-16 22:48
【摘要】第六冊(cè)第2課色彩的純度漸變教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)知領(lǐng)域:學(xué)習(xí)色彩的純度漸變知識(shí)。2.操作領(lǐng)域:掌握色彩的純度漸變的調(diào)色方法。3.情感領(lǐng)域:通過(guò)調(diào)色練習(xí),感受色彩調(diào)配后的排序美,培養(yǎng)學(xué)生色彩表現(xiàn)的能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)色彩純度漸變的知識(shí)及色彩調(diào)配。教學(xué)難點(diǎn):掌握純度漸變的調(diào)色方法。教學(xué)準(zhǔn)備:師:課件,繪畫(huà)用
2024-12-02 01:28
【摘要】布谷蘇教版三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。?、表現(xiàn)歌曲的能力。?、熱愛(ài)美好生活的教育。布谷鳥(niǎo)體形大小和鴿子相仿,但較細(xì)長(zhǎng),上體暗灰色,腹部布滿(mǎn)了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。飛行急速無(wú)聲。芒種前后,幾乎晝夜都能聽(tīng)到它那宏亮而多少有點(diǎn)凄涼的叫聲,叫
2024-12-17 02:05
【摘要】《編花籃》說(shuō)課李婷尊敬的各位老師,大家上午好!今天我說(shuō)課的題目是人教版小學(xué)音樂(lè)教材五年級(jí)第十冊(cè)百花園中的表演曲目《編花籃》。根據(jù)音樂(lè)新課標(biāo)當(dāng)中,以審美為核心,以興趣愛(ài)好為動(dòng)力的理念,對(duì)于本課,我將以教什么,怎么教,為什么這樣教的思路,從說(shuō)教材,說(shuō)教學(xué)目標(biāo),說(shuō)教法和學(xué)法,說(shuō)教學(xué)過(guò)程等方面對(duì)本課進(jìn)行闡述。一、首先是教材分析,《編花籃》是一首具有鮮明
【摘要】教案教學(xué)要求:1學(xué)會(huì)6個(gè)字,會(huì)認(rèn)4個(gè)字。2能正確、流利、有感情地朗讀課文,練習(xí)復(fù)述課文。3在理解課文的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際理解“只有長(zhǎng)得高,才能看得遠(yuǎn)”的道理。感受小松樹(shù)積極向上、不斷進(jìn)取的生活態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn):結(jié)
2024-12-02 01:25
【摘要】從小故事走進(jìn)大課堂——《鳥(niǎo)的紋樣》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)??雍曉燕一、教材分析:(一)教材內(nèi)容分析教材選自江蘇少兒出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教課書(shū)第6冊(cè)第10課《鳥(niǎo)的紋樣》,本課是這一冊(cè)教材關(guān)于鳥(niǎo)教學(xué)單元中的第二課。第一課是《鳥(niǎo)和家禽》,是以生活中常見(jiàn)的鳥(niǎo)和家禽為主題,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察鳥(niǎo)和家禽的形態(tài)
2024-12-21 05:08