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正文內(nèi)容

蘇少版音樂四下綠葉教案2-展示頁

2024-12-17 00:36本頁面
  

【正文】 法、特殊的節(jié)奏型表現(xiàn)一種神秘的氣氛。通過和聲變化,逐漸引出主題。樂曲刻畫了水草在水中靈動、搖曳的形象,優(yōu)美而雅致。二部合唱中的和聲均由三度或同度組成,顯得平靜、和諧而豐滿。 四、 教材分析: 《綠葉》是一首三四拍的抒情歌曲,旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,爽朗而富有生氣。 學(xué)會唱歌曲《綠葉》;能用和諧、統(tǒng)一的聲音演唱歌中的合唱部分。而對于這一方式的呈現(xiàn),信息化在音樂課堂中的應(yīng)用至關(guān)重要 。教與學(xué)兩個方式的改變,要求教師不斷地形成新的基本技能。 《綠葉》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)背景: 音樂《新課程標(biāo)準(zhǔn)》下,隨著課程的改變帶來的是學(xué)習(xí)方式的改變,在新課程目標(biāo)中,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變被放在了顯著的位置上:主動、探究、合作,即倡導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。新的學(xué)習(xí)方式對于促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的形成以及情感與價值觀的養(yǎng)成等都具有重要意義。教師掌握的相關(guān)知識和技能不再是以知識的形態(tài)來呈現(xiàn),而是以行為的方式來呈現(xiàn),表現(xiàn)為課程與教學(xué)行為的策略理性認(rèn)識方式。 二、教學(xué)內(nèi)容: 唱《綠葉》 欣賞《水草舞》 三、教學(xué)目標(biāo): 通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生對大自然的熱愛之情進(jìn)一步加深。 在欣賞兩種不同演奏
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