蘇教版語文一下識字3word版教案2-展示頁
2024-12-02 00:44本頁面
【正文】 寫，人們在象形字的基礎(chǔ)上，又造出了現(xiàn)在地漢字。 三、教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖 生字卡片 四、教學(xué)過程： （一）出示掛圖 師：在很久以前，我們的祖先生活在一起，勞動在一起，他們看到了很多的東西，遇到許多的事情。 二、教學(xué)重、難點： 初步認(rèn)識到一些漢字是由圖畫演變而來的。 初步了解一些漢字是由圖畫演變而來的，激發(fā)學(xué)生漢字的興趣。認(rèn)識本課的生字，能按筆順正確地書寫田字格中的生字，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱。 正確、流利地朗讀、背誦課文。 蘇教版小學(xué)一年級下冊語文：《識字 3》 一、教學(xué)要求： 學(xué)會本課生字及詞，田字格前的生字只識不寫，認(rèn)識幾個偏旁。 初步了解一些漢字是由圖畫演變而來的，激發(fā)學(xué)生學(xué)漢字的興趣，理解兒歌內(nèi)容，培養(yǎng)熱愛祖國河山的思想感情。 二、教學(xué)重、難點： 指導(dǎo)學(xué)生通過看圖示意，初步認(rèn)識到一些漢字是由圖畫演變而來的。 三、教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖 生字卡片 四、教學(xué)時間： 兩教時 第一教時 一、教學(xué)要求： 正確 朗讀課文。 學(xué)習(xí)“舟、竹、石、川、燕”生字。 掌握生字的音、形、義。 （展示：小船、竹子、石頭、河流、燕子等） 由于生活和勞動的需要，他們要把看
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