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優(yōu)秀家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短精選15篇-展示頁(yè)

2024-09-02 18:34本頁(yè)面
  

【正文】 優(yōu)秀家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇 4 各位家長(zhǎng): 大家好 !首先,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 !感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝你們對(duì)我們工作的大力支持。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過(guò)一 個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。以上這些就是我伴隨孩子成長(zhǎng)的粗淺感想,希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。隨便 什么時(shí)候不能馬虎。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說(shuō)明不了什么,人生也沒(méi)有一帆風(fēng)順的,總是起起落落, 適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的??荚业臅r(shí)候,我也不會(huì)馬上去指責(zé)他,而是安慰他鼓勵(lì)他,問(wèn)一下是哪里出了問(wèn)題??荚?,成績(jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。到了高中階段,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭(zhēng)前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn)。因此,作為家長(zhǎng)要積極與老 師進(jìn)行有效的溝通。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。 第二,家長(zhǎng)要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。 當(dāng)然,尊重孩子并不是一味地順從孩子,而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。 作為父母,應(yīng)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)和獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),通過(guò)各種方式以實(shí)際行動(dòng)給予孩子支持,如對(duì)孩子表示信任、讓孩子擁有獨(dú)立的空間、給孩子支配時(shí)間的自主權(quán)、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺(jué)是從父母那里得到的,尊重別人的意識(shí)也是在日常生活中的細(xì)小之事不斷強(qiáng)化而逐漸建立起來(lái)的。每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣 。 在這里我就粗淺地說(shuō)說(shuō)我見(jiàn)證我的孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴拙見(jiàn),以此拋磚引玉,求得在座各位家長(zhǎng)的好經(jīng)驗(yàn),達(dá)成資源共享。 因此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家 長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝 !謝謝您們 ! 今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),共同商討孩子的發(fā)展,感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)交流的平臺(tái)。一者我并沒(méi)有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二者是我的孩子在這高手如云的隊(duì)伍里也不算特別優(yōu)秀,在座的家長(zhǎng)在教育孩子方面都是行家,在座家長(zhǎng)的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是。因此,作為家長(zhǎng)要用心與老師進(jìn)行有效的溝通。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。 第四、家長(zhǎng)要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。雖然很多學(xué)生的成績(jī)至今不理想,但是思考到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的能夠大幅度影響考試成績(jī),比如題目的難易程度,對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時(shí)的測(cè)試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們每一位家長(zhǎng)都就應(yīng)相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期盼。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無(wú)限的期望,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn) —— 高考。因此我們家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀況和實(shí)際 潛力有合理的分析和決定,不要將孩子成績(jī)不好的職責(zé)一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。有人說(shuō),最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,個(gè)性是班主任 X 老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說(shuō)實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把 60 多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長(zhǎng)也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和 智慧的老師道聲 “ 辛苦了! ” ,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。我們需要的就是和孩子愉快相處,需要的是耐心等待。有些孩子在學(xué)習(xí)方面可能晚熟些,一旦開(kāi)了竅,會(huì)進(jìn)步很快。另一方面,我每天堅(jiān)持和孩子一起看 cctv12 的《法律講堂》等一些法制節(jié)目,孩子已經(jīng)懂得了不少法律知識(shí),同時(shí)我經(jīng)常將媒體中看到的一些新聞講給他聽(tīng),一起討論人性的真善美丑,從反面事例中獲取教訓(xùn),讓自己不犯同樣的錯(cuò)誤,從正面的人身上看到道德的力量,化為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。一方面,我和孩子爸爸努力做好孩子的榜樣??傊瑢W(xué)習(xí)方面就是從大的方面把握好方向,讓孩子知道學(xué)習(xí)的意義,樂(lè)于去學(xué),知道該學(xué)到什么,他的學(xué)習(xí)就水到渠成了。初中的 `題我比較擅長(zhǎng),但我也故意先讓他講怎么去解,有時(shí)他給我講著講著自己就 明白了,有時(shí)我給他點(diǎn)啟發(fā)他就恍然大悟了,但他遇到難題的時(shí)候也不太多,所以我覺(jué)得自己很省心,當(dāng)然這是自己孩子的一大優(yōu)點(diǎn)。只是他遇到難題了,實(shí)在做不出來(lái),我才給他點(diǎn)啟發(fā)。其實(shí)我家孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面比較有天賦,在英語(yǔ)、語(yǔ)文學(xué)習(xí)上悟性不是很好,所 以我在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上對(duì)他引導(dǎo)比較多點(diǎn),語(yǔ)文我自己也沒(méi)有悟性,幫不了他太多,盡量照老師的吩咐去督促他。比如英語(yǔ),我說(shuō)學(xué)英語(yǔ)就得練好口語(yǔ)、聽(tīng)力、寫作,能說(shuō)得出來(lái)寫得出來(lái)才是真本事,將來(lái)才能留學(xué)海外,才能參加國(guó)際性的學(xué)術(shù)活動(dòng),所以他也樂(lè)意去跟著英語(yǔ)磁帶反復(fù)模仿句子,讓他看英文字幕的網(wǎng)上視頻他也乖乖地看,并一句句試著進(jìn)行翻譯。孩子對(duì)學(xué)習(xí)的意義往往不象我們大人那么明確,如果孩子不明確學(xué)習(xí)的意義,那么就不會(huì)激發(fā)他長(zhǎng)久的強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和持續(xù)的興趣,特別是那些需要意志去持之以恒的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,如果他不知道學(xué)了有什么用,他就不會(huì)那么努力。孩子還感覺(jué)父母理解自己就象自己的知己朋友一樣,孩子遇到問(wèn)題也會(huì)和父母說(shuō)。他回到家經(jīng)常說(shuō)些男孩女孩方面的事,我在內(nèi)心告戒自己,不要上綱上線,更不能對(duì)他說(shuō) “ 不要老是將心思放在男生女生問(wèn)題上 ” 諸如此類的話,因?yàn)殛P(guān)注異性是他這個(gè)年齡階段生理心理發(fā)展的特點(diǎn),他能與家長(zhǎng)說(shuō)是一種很健康的表 現(xiàn),不說(shuō)出來(lái)并不代表不關(guān)注異性。而且在聽(tīng)的同時(shí)就當(dāng)自己和他一樣大,將自己放在和他一樣的年齡去看問(wèn)題,不能拿出家長(zhǎng)的理論來(lái)教育他。孩子在家沒(méi)有兄弟姐妹,心里又藏不住事兒,班上的事回家就張三 李四地倒個(gè)沒(méi)完。這種肌膚和言語(yǔ)的親昵,自然拉近著母子之前的關(guān)系,即使我有時(shí)對(duì)他發(fā)脾氣或氣急打他,他也知道媽媽是最愛(ài)他的,不會(huì)有恨,他眼淚還沒(méi)干,就笑臉來(lái)貼我的冷臉。孩子也不時(shí)抱抱媽媽,特別是有求媽媽時(shí),總是抱一抱親一親。對(duì)孩子的愛(ài)不能只放在心里,要表現(xiàn)出來(lái)。我覺(jué)得孩子的愉快就是建立在父母的和睦關(guān)系上,這一點(diǎn)很重要,給孩子幸福溫暖的家 。第一,要讓孩子身心愉快、心無(wú)塊壘,父母要做到相親相愛(ài),孩子最希望自己的父母彼此相愛(ài),父母在孩子面前表現(xiàn)出怎樣的親昵都不過(guò)分。當(dāng)然 ,我也希望各位家長(zhǎng)象我一樣對(duì)自己的孩子這么欣賞和滿意,我認(rèn)為這是教育成功的基礎(chǔ),認(rèn)同自己的孩子,喜歡自己的孩子,為自己的孩子的優(yōu)點(diǎn)驕傲!下面我針對(duì)我孩子優(yōu)點(diǎn)方面我所做的努力。當(dāng)然孩子也有讓我頭痛的缺點(diǎn),比如懶惰、懶散。在學(xué)習(xí)方面,孩子在初中考試成績(jī)一直保持在年級(jí)前50 名,我認(rèn)為學(xué)習(xí)就算很不錯(cuò)了,不論是當(dāng)著孩子還是背著孩子如果別人說(shuō)起學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)我都會(huì)為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)感到驕傲,這算是孩子的第一大優(yōu)點(diǎn)了;在心理健康方面,我覺(jué)得孩子很陽(yáng)光,一直就是個(gè)開(kāi)朗愉快的孩子,在他身上看不到憂郁、悲傷、壓抑等負(fù)面情緒,每天面對(duì)我們的是他的一張可愛(ài)稚氣的笑臉,令我和他爸爸很欣慰,為有這樣的孩子感到無(wú)比幸福;在道德品質(zhì)方面,孩子能做到與人為善、表里如一、講社會(huì)公德、遵守社會(huì)秩序。因此我很擔(dān)心我的發(fā)言是班門弄斧,不過(guò),今天是家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我也認(rèn)真地總結(jié)了一下我自認(rèn)為做得還比較成功的經(jīng)驗(yàn),和大家一起分享交流。 優(yōu)秀家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇 1 尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,你們好! 首先感謝大家給我在這里發(fā)言的機(jī)會(huì),也感謝各位家長(zhǎng)的聆聽(tīng)。通過(guò)發(fā)言,人們可以實(shí)現(xiàn)聽(tīng)得懂、想得快、說(shuō)得準(zhǔn)的目標(biāo),從而提高語(yǔ)文綜合素質(zhì)。寫好優(yōu)秀家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短有什么技巧?這里給大家整理優(yōu)秀家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短,方便大家學(xué)習(xí)。說(shuō)實(shí)話,讓我發(fā)言,我內(nèi)心是誠(chéng)惶誠(chéng)恐的,因?yàn)槲覀冞@里坐著的都是一些非常優(yōu)秀的家長(zhǎng),在教育孩子上比我更有經(jīng)驗(yàn)也做得更到位,這個(gè)班的孩子也都是一些非常優(yōu)秀的孩子,在他們身上表現(xiàn)出某些方面非凡的才能與獨(dú)一無(wú)二的特質(zhì),而這些也正體現(xiàn)了我們班各位家長(zhǎng)的優(yōu)秀。 我先對(duì)我家孩子做個(gè)自我評(píng)價(jià)??傊覍?duì)孩子一直是很滿意的。但瑕不掩玉,孩子還是一個(gè)公認(rèn)的好孩子。 首先,我認(rèn)為讓孩子愉快成長(zhǎng)是家庭教育要邁的最重要的一步棋。比如我們一家出去散步,我和他爸爸勾肩搭背,他自己跟在我們前后,象小狗一樣撒歡。第二,就是時(shí)刻表現(xiàn)出對(duì)孩子的愛(ài)。孩子放學(xué)回家,我經(jīng)常在他進(jìn)門時(shí)給他一個(gè)擁抱或親吻,孩子也著實(shí)可愛(ài),在家經(jīng)常就想抱抱他,不時(shí)親親他細(xì)嫩柔滑的臉蛋。稱呼上我叫他 “ 寶貝貝 ” ,他回叫我 “ 寶媽媽 ” 。第三,經(jīng)常聽(tīng)孩子說(shuō)話。我不管有沒(méi)有興趣聽(tīng),都得裝出在認(rèn)真聽(tīng)的樣子,有時(shí)也確實(shí)需要聽(tīng)聽(tīng),了解孩子們都在做什么想什么。比如,今天又套出誰(shuí)誰(shuí)的秘密了,誰(shuí)在他們的引誘下對(duì)某某女同學(xué)說(shuō) “ 我愛(ài)你! ” 了,女同學(xué)是什么表現(xiàn),有多搞笑。有父母的傾聽(tīng)和無(wú)條件接納,孩子一般不會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題,不需要到外面或者網(wǎng)上去尋找傾聽(tīng)自己接納自己的人。 其次,在孩子的學(xué)習(xí)方面,把握好大方向很重要。我孩子打小就經(jīng)過(guò)我的灌輸,知道自己在學(xué)習(xí)方面有優(yōu)勢(shì),可以走一 條大學(xué)-碩士-博士-高端科技專業(yè)人才的路子,他就認(rèn)同了這樣一個(gè)自我,自覺(jué)地為塑造一個(gè)這樣的自我而努力,所以他很快樂(lè)地學(xué)習(xí)也愿意學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上只要孩子知道了學(xué)習(xí)的意義,他自己就會(huì)自覺(jué)去學(xué)習(xí),至于他怎么去學(xué),那都是靠老師了。數(shù)學(xué)我從他上小學(xué)開(kāi)始就沒(méi)管過(guò)他,沒(méi)給他檢查過(guò)作業(yè),也沒(méi)讓他參加過(guò)什么班,完全是老師教的。比如,小學(xué)時(shí)遇到一個(gè)工程問(wèn)題方面的拔高題確實(shí)解不出來(lái),問(wèn)到我,我小學(xué)時(shí)對(duì)工程問(wèn)題是很害怕的,也是最稀里糊涂的,所以我先問(wèn)他這類問(wèn)題怎么解題,他就給我講怎么解工程問(wèn)題,然后我就用他給我講的方法給他解出來(lái)了。不同的孩子在不同的方面悟性高,那是孩子自己的功勞。 最后,孩子的做人方面道德方面的培養(yǎng)是不可忽視的。自己做到與人為善、不給他人找麻煩、遵守公德、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己,不好的事情堅(jiān)決不做。 現(xiàn)在,我們家長(zhǎng)最為關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)孩子只要整天高高興興、身心健康、知道自己將來(lái)做什么樣的人、并受到良好的道德教育、每天被爸爸媽媽愛(ài)護(hù)著賞識(shí)著,孩子自然會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越好。 在坐的家長(zhǎng)們,如果我們的孩子學(xué)習(xí)不錯(cuò),我們 應(yīng)該為他們驕傲;如果我們的孩子學(xué)習(xí)還不是我們所期望的那么好,也不要著急,只要我們的孩子整天高高興興,只要我們的孩子有理想并知道怎樣去實(shí)現(xiàn),只要我們的孩子具有良好的道德品質(zhì),我們不用著急,他們遲早會(huì)拿出好成績(jī)來(lái),他們的人生一定會(huì)很精彩。 最后,謝謝各位老師和家長(zhǎng)! 優(yōu)秀家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇 2 尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們: 大家好! 我是高三 1 班 x 同學(xué)的家長(zhǎng),這天能作為家長(zhǎng)代表坐在那里,本人深感榮幸。在那里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn): 第一、表達(dá)我的謝意。每一天從早晨 5 點(diǎn)多到晚上 10 點(diǎn)多,連續(xù) 16 個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。 第二、我們對(duì)孩子要做到 “ 給動(dòng)力但不給壓力 ” 。作為父母,我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活,渴望孩子展開(kāi)理想的翅膀自由翱翔。作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到用心配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓 勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無(wú)比,壓力無(wú)限。 第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子。我們雖然不能寄期望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭(zhēng)取,沒(méi)有人注定會(huì)成功,也沒(méi)有 人注定會(huì)失敗,告訴孩子: “ 相信自己,只有自己能夠救自己,只有自己能夠改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn) ” 。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。今年我們遇上了 X 老師這樣的好老師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)槔罾蠋煵粌H僅傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。 最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利 !祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)! 優(yōu)秀家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇 3 尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的孩子們: 大家上午好 ! 很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,說(shuō)實(shí)話,面對(duì)著這么多優(yōu)秀的
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