青島版科學(xué)六下細(xì)胞教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】1.《細(xì)胞》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析：在學(xué)生的眼里，身邊的小動(dòng)物在一天天長(zhǎng)大，周圍的小樹在一天天長(zhǎng)高，自己的身體也在不斷生長(zhǎng)變化，這些現(xiàn)象對(duì)于學(xué)生來說往往是一個(gè)個(gè)難解的謎。本課通過引導(dǎo)學(xué)生觀察研究細(xì)胞，了解細(xì)胞的作用，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位，生物的生長(zhǎng)、發(fā)育、衰老、死亡都與細(xì)胞息息相關(guān)。課型：觀察分析課教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究：

2024-12-01 20:41

青島版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)我像誰教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：青島版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《我像誰》教學(xué)設(shè)計(jì) 我像誰 【教 材】六年制――六年級(jí)下冊(cè)【教學(xué)目標(biāo)】 1、能用語言或其他方式描述所觀察到的事物的形態(tài)特征；會(huì)查閱書刊及其他信息源，獲取有關(guān)遺傳...

2024-10-25 03:16

青島版科學(xué)六下太陽家族教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】《太陽家族》教材分析：通過前期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)地球進(jìn)行了較深入的探究，知道了地球是太陽系的主要成員之一，太陽系各成員之間有著密切的聯(lián)系。但學(xué)生對(duì)太陽系的空間觀念、太陽系的構(gòu)成及成員之間的關(guān)系等相關(guān)內(nèi)容了解比較少。本課設(shè)計(jì)目的就是讓學(xué)生通過各種相關(guān)資料的交流、模型的構(gòu)建等活動(dòng)，比較深入地認(rèn)識(shí)和了解太陽系。教學(xué)目標(biāo)：1、能運(yùn)

2024-12-17 07:19

青島版科學(xué)六下小帆船教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】15小帆船教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生選擇合適材料制作帶有創(chuàng)造性科技作品——小帆船，提高學(xué)生動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維；2、通過觀察小帆船觀察帆與風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究風(fēng)對(duì)帆船的關(guān)系，知道生活中有風(fēng)力，認(rèn)識(shí)到風(fēng)對(duì)人們工作及生活的影響和風(fēng)的兩面性。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生制作小帆船，了解生活中有風(fēng)力，認(rèn)識(shí)到風(fēng)對(duì)人們工作及生活的影響和風(fēng)的兩

2024-12-17 07:19

青島版科學(xué)六下擺的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】《擺的秘密》教案一、教案背景1、學(xué)科：小學(xué)科學(xué)2、課時(shí)：1課時(shí)3、教學(xué)準(zhǔn)備：教師：鐵架臺(tái)、鉤碼、細(xì)線、實(shí)驗(yàn)表格以及課件。學(xué)生：查閱相關(guān)資料二、教學(xué)課題擺的秘密三、教材分析《擺的秘密》選自青島版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)，本節(jié)課一共設(shè)置了三個(gè)活動(dòng)，分別是“說說生活中類似擺的現(xiàn)象”，“做一個(gè)擺，研究它的秘密”“

2024-12-01 23:32

青島版科學(xué)六下降落傘教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】《降落傘》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)P51-52教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：1、能夠利用現(xiàn)有材料，設(shè)計(jì)并制作簡(jiǎn)易降落傘。2、能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響降落傘下降速度的因素?？茖W(xué)知識(shí)：1、知道降落傘緩慢下降的原因。2、初步了解影響降落傘下降速度的因素。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1、認(rèn)識(shí)到科

2024-12-17 07:18

青島版科學(xué)六下地球的面紗教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】地球的面紗嶗山區(qū)午山小學(xué)張?jiān)苹劢虒W(xué)目標(biāo)人與自然要和諧相處教學(xué)重點(diǎn)大氣層的組成成分及分層教學(xué)難點(diǎn)大氣污染的危害教學(xué)準(zhǔn)備，各種大氣污染的實(shí)例圖片。層方面的資料，并對(duì)搜集到的資料進(jìn)行初步的整理和分類，以備課堂上進(jìn)行交流。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入1、你們想象中的大氣層是什么

2024-12-17 02:02

我像誰下載青島版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-展示頁(yè)

【摘要】居民身份證畢業(yè)證書教師資格證機(jī)動(dòng)車駕駛證討論：決定相貌的因素食物營(yíng)養(yǎng)遺傳基因生活方式姓名：傅哲鋒爸爸：傅士潮媽媽：林素貞生日：1998年12月18日姓名：傅哲明爸爸：傅士潮媽媽：林素貞生日：1998年12

2024-12-23 11:55

青島版科學(xué)六下追尋達(dá)爾文的足跡教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】課題：第六課追尋達(dá)爾文的足跡設(shè)計(jì)人：王永剛課型：新授課一、教學(xué)目標(biāo)1、通過對(duì)搜集的有關(guān)生物進(jìn)化問題的資料分析，體驗(yàn)到科學(xué)探究中證據(jù)、邏輯推理及運(yùn)用想象建立假設(shè)和理解的重要性；能嘗試運(yùn)用不同的方式分析信息資料，對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。2、在探究生物進(jìn)化的問題中尊重證據(jù)，不迷信權(quán)威，敢于提出自己的觀點(diǎn)。3、能根據(jù)事實(shí)資料解釋適者生

2024-12-01 23:32

青島版科學(xué)六下高效開發(fā)新能源教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】11、開發(fā)新能源【教材】青島版科學(xué)教材六年級(jí)下冊(cè)【教案設(shè)計(jì)】顧文麗【單位】?jī)?cè)山中心小學(xué)一、教學(xué)目的：;暢想未來新能源。、新產(chǎn)品；認(rèn)識(shí)科學(xué)是不斷發(fā)展的；了解能源利用的正負(fù)面的影響；愿意合作與交流。，對(duì)現(xiàn)象作合理的解釋；能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過程和結(jié)果；會(huì)搜集、分析信息資料。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

2024-12-17 07:18

青島版科學(xué)六下探索宇宙全單元教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第五單元探索宇宙單元教材分析本單元的四課內(nèi)容主要從以下三個(gè)方面展開：《太陽家族》和《神秘星空》主要引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)宇宙空間，通過觀察、研究活動(dòng)了解太陽系、銀河系、宇宙空間的相關(guān)內(nèi)容；《探索宇宙》主要是通過望遠(yuǎn)鏡和航天技術(shù)的發(fā)展兩條主線，引領(lǐng)學(xué)生了解人類認(rèn)識(shí)、探索宇宙空間的歷程；《未來家園》主要是通過讓學(xué)生構(gòu)建“未來家園”的活動(dòng)，形成對(duì)宇宙中星體的整體認(rèn)識(shí)，意

2024-12-05 00:19

青島版科學(xué)六下風(fēng)從哪里來教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】《風(fēng)從哪里來》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、科學(xué)探究目標(biāo)：能從多方面感受風(fēng)的存在，并能提出有關(guān)風(fēng)的有價(jià)值的問題；能應(yīng)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)風(fēng)的成因作假設(shè)性解釋；能提出探究活動(dòng)的大致思路，并能用簡(jiǎn)單的器材作簡(jiǎn)單的模擬實(shí)驗(yàn)。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀：想知道，愛提問，喜歡大膽想象；愿意合作交流；認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的。3、科學(xué)知識(shí)目標(biāo)：知道

2024-12-01 23:32

青島版科學(xué)六下神秘星空教學(xué)反思-展示頁(yè)

【摘要】“神秘星空”教學(xué)反思一、注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力。本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生的視野將由太陽系，走進(jìn)銀河系，走入宇宙空間。因此，在教學(xué)設(shè)計(jì)中應(yīng)充分注意廣闊的宇宙概念和宇宙中星系眾多的概念在學(xué)生頭腦中的建立。教師可以通過多組數(shù)據(jù)的比較，給學(xué)生一個(gè)空間大小和星系數(shù)目的概念。宇宙中未知的事情很多，在課堂上通過討論，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思辨的能力。二、利用多媒體課件，激發(fā)

2024-12-01 23:32

青島版科學(xué)六下探索宇宙教學(xué)反思-展示頁(yè)

【摘要】（青島版）六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)反思第五單元探索宇宙探索宇宙《探索宇宙》是六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第五單元中的第22課。在此之前學(xué)生已接觸和學(xué)習(xí)了一定量的有關(guān)宇宙的知識(shí)：太陽系大家族、看星座。對(duì)于宇宙這個(gè)概念有了較為粗淺的了解。本課的教學(xué)目標(biāo)是了解人類探索宇宙的歷史，知道人類對(duì)太空的認(rèn)識(shí)隨技術(shù)的發(fā)展而變化，學(xué)生能收集人類探索太空的資料，意識(shí)到航天

2024-12-17 02:02

青島版科學(xué)六下細(xì)胞教案設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】（青島版）六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元人的一生1.細(xì)胞目的要求1．通過本課教學(xué)，使學(xué)生初步知道什么是細(xì)胞，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析綜合能力。（有條件的學(xué)校，可以教給學(xué)生用顯微鏡觀察微小物體的方法。）課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：1．掛圖或投影片——洋蔥表皮細(xì)胞、其他植物的細(xì)胞、

2024-12-17 02:02

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青島版科學(xué)六下我像誰教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

青島版科學(xué)六下我像誰教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料