【正文】 教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。青春 期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒 .唐的。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。 所以在這特殊的時期，孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注，他們才能順利度過這青春發(fā)育期， (1)、多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。 三、對家長的希望及建議 。 對于以上問題，希望 引起各家長重視，并給與我們大力支持。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。 少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。 部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低?？偡衷?500 分以上的共 10 人，在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。尤其是住校生 ,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，每天的值日工作認真負責(zé)，上課大部分學(xué)生能認真聽講，同學(xué)之間能團結(jié)友愛，這半學(xué)期以來，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團結(jié)、和諧。住宿生共 19 人。七、班主任宣布家長會結(jié)束。五、家長的意見和建議 。三、對家長的希望及建議 。 我相信，這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取 得圓滿的成功 ! 今天的會議有七項議程：一、班級基本情況介紹 。并向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走向正規(guī)。 初中家長會發(fā)言稿精選篇 1 尊敬的各位家長、各位同事、親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 我是八年 (1)班的班主任兼英語老師，我叫李國娟。 研究初中家長會中的家長角色 ,對于促進小學(xué)生個人發(fā)展 ,加強學(xué)生、家長、與校園之間的聯(lián)系 ,推動整個學(xué)校教育民主化進程都具有重要意義。下面是給大家整理的初中家長會發(fā)言稿精選，僅供參考。今天，因為孩子們的緣分，我們走進了康榮二中，走進了八 (1)班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝 ! 轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學(xué)已快接近兩年了。 召開這次家長會的目的是為了使家長更好的了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果。了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。二 .期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報 。四、與任課教師的談話 。六、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流 。 一、班級基本情況介紹 學(xué)生情況介紹 我們班共有學(xué)生 36 人，其中男生 17 人，女生 19 人 。這半學(xué)期，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護，如我們班的班長 高金航、副班長孫柏兵、學(xué)習(xí)委員柳欣、體育委員李成前等同學(xué)表現(xiàn)積極 ,認真負責(zé)，還有其他一些同學(xué) ,李冠男、劉麗萍等等 ,都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。 但問題同時也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā) 言不踴躍。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進一步加強，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。二、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報 期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，這次考試，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué)，全級前十名共有 4 人，他們分別是：李成前、柳欣、劉麗萍、井依然。主要問題有： 部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明 確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。 現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心等等。 對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞老師。希望家長配合教育。 中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視。 (2)、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。 (3)、請盡可能理解你的孩子。 有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。 (1)、做一個榜樣型的家長。用自己 的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。 作業(yè)督促： 經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導(dǎo)，看對錯，看是否改正，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導(dǎo)糾正。 (3)、做一個細心型的家長。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等 !家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育 。 (4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。 五、與任課教師的談話 六、家長的意見和建議 各位家長，盡管在教育 孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學(xué)生。我有信心一年后把這 36 個孩子都培養(yǎng)成人，在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍，我們有信心，有百分之一的希望，我們也決不會放棄。 學(xué)生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努