幼兒園主題活動教師節(jié)方案(精品12篇)-展示頁
2024-09-02 14:30本頁面
【正文】 怎么啦 ?老師是怎么做的呢 ?后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢 ? (幼兒回答 ) 老師：那誰來說說，這位老師為什么會這樣做呢 ? (讓幼兒了解，老師很愛他們，關(guān)心他們，樂意照顧他們，是他們的朋友。 ) 請事先排練好的孩子們出場，情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了，入園沒一會兒工夫，老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神，老師量了下他的體溫，發(fā)現(xiàn)溫度很高，于是，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上，很關(guān)心的抱著幼兒，幼兒感覺到舒服一些，就睡著了。 活動準(zhǔn)備：事先排練好的情境表演幼兒用書、練習(xí)冊 活動過程： 一、活動導(dǎo)入 (通過談話了解 “ 老師節(jié) ” 是哪一天 ) 老師：小朋友們好，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎 ? (幼兒回答 ) 讓幼兒知道每年的 9 月十號是老師節(jié)，是幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)所有老師的節(jié)日。 初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。 —— 制作教師節(jié)主題墻，活動結(jié)束。從而了解教師節(jié)的意義。 (工作照 ) 活動過程 —— 班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》 —— 各班開展主題教學(xué)活動《老師，您好 !》 “ 幼兒家長教師 ” 照片展和 “ 我們的老師 ” 照片展，幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題，使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦，激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。 。 ，培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。 ， “ 老師，您好 ” ， “ 老師您辛苦了 ” 等語言表達(dá)對老師的愛。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。 ，與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。 我們班有幾位老師 ?誰能說一說咱們中 班的老師都長的什么樣 ?(請個別幼兒說 ) 1985 年。 《老師本領(lǐng)大》引出主題。 《老師本領(lǐng)大》。 二、活動準(zhǔn)備 。 ，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。 一、活動目標(biāo) 9 月 10 日是教師節(jié)。幼兒園主題活動教師節(jié)方案 (精品 12 篇 ) 幼兒園主題活動教師節(jié)方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的幼兒園主題活動教師節(jié)方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園主題活動教師節(jié)方案 (精品 12 篇 )】，供你選擇借鑒。 幼兒園主題活動教師節(jié)方案篇 1 秋天是豐收的季節(jié)，在九月，我們不僅迎來了開學(xué)季，還迎來了老師們的節(jié)日，在這種藥的一天里，為老師們開展教師主題活動是十分重要的，接下來，我將活動策劃分為以下幾點(diǎn)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。 、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。 。 ，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花 三、活動時間 2024 年 9 月 10 日上午 四、活動過程 ，以 教師節(jié) 為主題，展開談話活動。 ，長的什么樣 。 ，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。 五、作品展示 活動結(jié)束后，各班整理作品。 幼兒園主題活動教師節(jié)方案篇 2 活動目標(biāo) ，使幼兒知道 9 月 10 日是教師節(jié)，并了解教師的意義。 、筆等材料，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象，運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié)，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。 活動準(zhǔn)備 ，布置 “ 我們幼兒園的老師 ” 照片展，認(rèn)識了解老師的工作。 “ 幼兒家長教師 ” 照片展和幼兒園 “ 我們的老師 ” 照片展。 2 幼 .兒根
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