【正文】 賦予的責(zé)任和使命。也正是因為有了許許多多像他們一樣的青年，我們更加堅定打贏這場抗 “ 疫 ” 戰(zhàn)爭的信心和決心。 從相識到相愛，眼看就要步入婚姻的殿堂。但是在這一刻，在國家、在人民需要的時候，他們毅然決然，寫下請戰(zhàn)書，學(xué)著前輩們的樣子，奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線，守護(hù)著 這個冬天的溫暖。 這場戰(zhàn)役中不僅有老前輩們在堅守奮戰(zhàn)，更有無數(shù)年輕的身影沖鋒在前。在這場戰(zhàn)斗中，我們看到了不同的力量在為同一個目標(biāo)奮斗，更看到了中華兒女血濃于水的情懷。有的捐贈出自己生產(chǎn)的食品和蔬菜 。在這個時候不僅國家在行動，很多民間的企業(yè)、個人和華人同胞也在 這場戰(zhàn)役中起到很大的作用。不僅如此，考慮到讓人們可以吃到新鮮蔬菜，各個鐵路局紛紛增開了救援列車，向疫情較重的區(qū)域運(yùn)送蔬菜等物資。在本該闔家團(tuán)聚的除夕夜，陸軍軍醫(yī)大學(xué)組織的 150 人的醫(yī)療救援隊連夜飛往武漢支援。 一方有難，八方支援。也有堅守在運(yùn)輸一線，確保醫(yī)療物資和食品能以最快的速度運(yùn)往災(zāi)區(qū)的鐵路職工和卡車司機(jī)。 有在這特殊時期維護(hù)社會治安的人民 。 在這群逆行者中，我們可以看見他們身著不同的戰(zhàn)服奮戰(zhàn)在抗 “ 疫 ” 一線。同時，也只有勇于承擔(dān)的人，才能使自己的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮，才能在成長的途中創(chuàng)造屬于自己 的精彩。所以我們必須改變這種請況，從零做起，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，那是你會為自己的改變感到高興。 我們和包文龍?zhí)幱谝粯拥哪挲g階段，它擔(dān)負(fù)起許多成年人都望而卻步的責(zé)任 ，而我們又為何無法承擔(dān)起自己的那份責(zé)任呢？相比于包文龍來說那微不足道的事呢？ 最主要的原因還是因為我們所處的生活環(huán)境。趙文龍，一個普通的中學(xué)生，十幾歲的花樣年華，本應(yīng)該與同齡人一樣玩耍、享受著父母的關(guān)愛的時候，而他已經(jīng)用自己幼小的肩膀，承擔(dān)起許多中年人都望而卻步的責(zé)任。不講粗話，過馬路不闖紅燈，行為舉止有禮貌，為國家的文明建設(shè)貢獻(xiàn)出屬于自己的那一份力。到最后你可以問心無愧的對自己說： “ 我已經(jīng)盡全力，不會后悔。讓他們知道自己的孩子已經(jīng)長大可以幫助他們做一些事情，我想他們會很高興的。在家里，可以做做家務(wù)，照顧家中的老人、年幼弟弟妹妹。正是由于這種心理的存在，如今的中學(xué)生責(zé)任感不強(qiáng)，擔(dān)當(dāng)意 識差，不清楚自己所扮演的角色，更不清楚自己的責(zé)任。在當(dāng)今時代，不少人都是獨生子女，父母們捧在手里怕摔，含在嘴里怕化，過著衣來伸手，飯來張口的日子，根本不知道自己的責(zé)任是什么，更不論擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。 一位演員，重要的不是他能做什么，而是他知道自己的責(zé)任，知道自己應(yīng)該做什么，并投入自己的身心，扮演好自己的角色。 大學(xué)生挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課教育心得體會【篇 1】 一個人的一生中，總會扮演許多角色。挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)拟叱Ｓ糜谛稳萑嗽谥卮笕蝿?wù)或責(zé)任面前 ,能夠堅定地肩負(fù)起來 ,不退縮、不畏懼 ,顯示出堅強(qiáng)的意志和膽識。下面是小編收集整理的大學(xué)生挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課教育心得體會，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。在家里，你可能是孩子，也可能是家長；在學(xué)校里，你可能是一位學(xué)生，也可能是一位老師；在社會上，你可能是一位明星，也可能是環(huán)衛(wèi)工人 ?? 但無論你扮演什么角色，在人生這場戲中，你都有屬于自己的責(zé)任。 中國，一個傳承五千年、擁有悠久歷史的國家，自古以來便將責(zé)任、擔(dān)當(dāng)列入民族傳統(tǒng)美德中。由于父母們的過分溺愛，在家人 “ 無微不至 ”的照顧下、呵護(hù)下成長，認(rèn)為自己是家庭的中心，家中的一切都應(yīng)該圍繞著他們轉(zhuǎn)。 現(xiàn)在的我們已經(jīng)不小，可以為父母分擔(dān)一些事情。在父母們忙碌過后，給他們洗洗腳、錘錘背。這樣，既鍛煉自己，培養(yǎng)自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識，又可以讓父母們休息一下，何樂而不為？ 在學(xué)校里，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)好每一科，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)學(xué)校里的責(zé)任。 ” 在社會上，我們應(yīng)該盡 到作為一個中國公民的責(zé)任。 當(dāng)我們走在街頭小巷，坐在電視前，總會聽到人們談?wù)撝粋€個的感人故事。他用他那幼小的肩膀為患病的母親撐起一片天，在家庭和學(xué)校的雙重壓力下，他沒有倒下去，反而更加堅強(qiáng)，對生活充滿信心。從小便在父母的溺愛中長大，沒有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識，躲避自己的責(zé)任，這對我們的發(fā)展十分不利。 擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度、一種責(zé)任，也是一種行為，面對家庭、社會、民族、國家賦予的使命；不躲避、不推諉、不迷失、坦蕩蕩，這是我們應(yīng)具備的素質(zhì)。 大學(xué)生挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課教育心得體會【篇 2】 近日，越來越多的請戰(zhàn)書展現(xiàn)在大家的面前，這也預(yù)示著越來越多的抗 “ 疫 ” 戰(zhàn)士將身披戰(zhàn)衣，奔向一線。這群人中有戰(zhàn)斗在臨床一線的白衣天使，他們爭分奪秒與死神 “ 搶人 ”。有建設(shè)火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院的建設(shè)工人 。還有太多太多的英雄，他們來自不同的崗位，他們不計報酬、無畏生死，用生命與行動去書 寫著一個個溫暖人心的故事。為了能打贏這場沒有硝煙的抗 “ 疫 ” 戰(zhàn)爭，無數(shù)的逆行者放棄了回家與家人過年的時間，用行動書寫人間大愛。正逢春運(yùn)時期，人員流動量較大，為了防止疫情蔓延，鐵路部門及時展開行動，停運(yùn)了若干次列車并改進(jìn)退票措施 。 國家有難，匹夫有責(zé)。他們有的通過自己的力量去采集相關(guān)醫(yī)療用品，再通過各種渠道送到需要的地方 。還有很多司機(jī)師傅，開起自家的卡車自發(fā)承擔(dān)起運(yùn)輸物資的重任。彰顯新時代青年作為。在父母眼中，他們是孩子，更是心肝寶貝。記得在這些青年當(dāng)中，有一對即將在大年初四舉行婚禮的鐵路情侶。但在特殊時刻，兩人還是努力說服雙方的家長將婚禮延期舉行，雙雙奔向自己的工作崗位去支援物資運(yùn)輸工作。一封封請戰(zhàn)書的背后，是一份擔(dān)當(dāng)，是一份成長，更是一份驕傲。這個春節(jié)，雖然我們面臨疫情帶來的考驗， 但這個春節(jié)我們也很欣慰，青年們已經(jīng)可以擔(dān)當(dāng)起時代的重任。 大學(xué)生挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課教育心得體會【篇 3】 我是一名小學(xué)生，國防教育對于我來說，僅僅只是一個模糊的概念?？纯葱侣?，或者是找他喜歡看的抗日戰(zhàn)爭片來看。 新聞中，經(jīng)常會報道國外一些處在戰(zhàn)爭的國家，一處處殘?zhí)故疟?，一片片硝煙狼藉，一個個滿含無奈而又痛苦的面孔，結(jié)合戰(zhàn)爭中，經(jīng)常會出現(xiàn)革命抗日的一個個殘忍的片段，那時中國的實力， 還很弱，帝國主義的鐵蹄肆意的踐踏著我們的土地！人們都生活在水深火熱之中，衣不折體，食不裹腹，被受欺殘！連最基本的生命保障都沒有。國家如果強(qiáng)大，那么他就不會被受欺凌；一個國家如果弱小，總有一天它會滅亡！ 大學(xué)生挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課教育心得體會【篇 4】 歲月匆匆，這一切都如一場夢，才剛起頭卻已經(jīng)是初中生涯的又一個階梯，一個月的時間就這么被無情的拋之而去，而我們即將面臨的則是令人 “ 愛恨交錯 ” 的國防教育。鬧鈴響了，伴隨著我們又是新的一天，我們一大早便結(jié)伴來到教室，等待著國防教育的開始，體育