教科版科學五上光的反射課件1-展示頁

【摘要】復習?1、光是怎樣傳播的？?光是以直線形式傳播的。?2、光傳播的速度是多少？?光傳播的速度是30萬千米每秒。?3、光從太陽到達地球需要幾分鐘？?光從太陽發(fā)出到達地球需要8分鐘。想一想：為什么我們對著鏡子使用電視的遙控器，還是能夠打開電視呢？4、什么叫反光？5、反射光是怎樣傳播的？光碰

2024-12-12 01:08

20xx秋教科版科學五上24光的反射word教案-展示頁

【摘要】五年級（上）二單元第四小節(jié)《光的反射》教學設計府谷四小康改霞學校府谷四小任課教師康改霞教材版本教科版課題五年級（上）二單元第四小節(jié)《光的反射》主要內(nèi)容1、第一部分是“照亮目標”2、第二部分是“運用光的反射”。重點難點認識光的反射及運用教學目的知識體系：1．認識

2024-12-10 02:41

教科版科學五上改變生態(tài)瓶參考教案2-展示頁

【摘要】改變生態(tài)瓶課題改變生態(tài)瓶計劃課時1教學內(nèi)容分析本課讓學生來研究生態(tài)瓶里的生物和生物之間、生物和非生物之間恰當?shù)臄?shù)量比例等，讓學生對生物與環(huán)境之間的關系進行了解。生物與生物之間是相互依存、相互作用和相互制約的，一種動物或植物可能就是另一種動物或植物生存所依賴的條件，有一個更深入的認識。教學目標、植物會引起生態(tài)系統(tǒng)的變化。

2024-12-14 11:39

教科版科學五上維護生態(tài)平衡參考教案2-展示頁

【摘要】維護生態(tài)平衡課題維護生態(tài)平衡計劃課時1教學內(nèi)容分析本課學生將把研究的視角推廣到真實的大自然中，具體分析草原生態(tài)系統(tǒng)失衡的原因，推測草原上某種動植物增減后生態(tài)平衡狀態(tài)的變化，建立生物群落的概念。教學目標，叫生物群落。，對沙塵暴生成原因進行分析。教學重難點重點：認識到維護生態(tài)平衡的重要性。

2024-12-02 03:22

20xx秋教科版科學五上24光的反射-展示頁

【摘要】教科版五年級科學上冊？？？光是以直線形式傳播的。光傳播的速度是30萬千米每秒。光從太陽發(fā)出到達地球需要8分鐘。光的反射？？光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫反射也叫反光。反射光也是直線傳播的。凸面鏡凸面鏡的表面是凸起的，當光線射到凸面鏡后，不會

2024-12-25 16:09

蘇科版初中物理八上35光的反射2-展示頁

【摘要】第五節(jié)光的反射教學目標：1、知識與技能（1）了解光的反射現(xiàn)象。（2）了解反射定律，知道法線、反射光線、入射光線、反射角和入射角的含義。（3）了解鏡面反射和漫反射及其應用。2、過程與方法經(jīng)歷“探究光的反射定律”的活動，從而獲得比較全面的對探究活動的體驗。3、情感、態(tài)度與價值觀（1）在探究活動中

2024-12-21 04:35

教科版科學五上光與熱教案-展示頁

【摘要】光與熱【教學目標】科學概念。，也給我們帶來了溫暖。太陽是地球上最大的光源和熱源。，光弱溫度就低。過程與方法情感、態(tài)度、價值觀，自然事物的變化是有規(guī)律的【教學準備】教師演示：凹鏡、凸鏡，相關課件及圖片分組實驗：小鏡子、溫度計、不銹鋼勺、放大鏡【教學重、難點】

2024-12-02 03:24

20xx秋教科版科學五上24光的反射ppt課件2-展示頁

【摘要】4、光的反射你看到了什么？你還知道什么呀？你發(fā)現(xiàn)了什么?畫一畫1、請在圖中添加兩塊平面鏡并把它放在正確的位置，并面出沿水平方向射入鏡筒的光線的路線。光的反射畫一畫2、在黑屋子里，為什么臺燈亮后，就能看見書上的字了？請畫出燈光的傳播路線圖。光的反射光的反射日常生活中，哪些地方或物品運用了光的反

2024-11-29 01:55

20xx秋教科版科學五上24光的反射4-展示頁

【摘要】活動一：光是怎樣照亮書的？在圖中畫出光的傳播路線?；顒佣涸鯓幼屖蛛娡驳墓庹丈涞綍旧?？畫出我們采用的方法和光的傳播路線。活動三：照亮陰影里的玩具。畫出我們的方法和光的路線圖。光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射，也叫反光。反射光

2024-12-23 05:02

教科版科學四上我們關心天氣參考教案2-展示頁

【摘要】我們關心天氣課題我們關心天氣教學目標了解不同種類的天氣。了解不同的動物是在不同的天氣有什么不同的反應。了解預測明天天氣的方法。能夠有目的的研究有針對性的問題。教學重難點了解不同種類的天氣。了解不同的動物是在不同的天氣有什么不同的反應。了解預測明天天氣的方法。教學準備各種天氣的圖片、生物預告天氣的諺語和圖

2024-12-14 10:47

教科版科學五上光與熱表格教案-展示頁

【摘要】（教科版）五年級科學上冊教案光與熱課題光與熱計劃課時1教學內(nèi)容分析從第5課開始，將研究光與熱的關系，這里的“光”主要是指太陽光，許多光源在發(fā)光的同時也在發(fā)熱，那么光和熱有什么樣的關系？通過推測和動手實驗驗證了光的強弱和溫度的關系。教學目標。，光弱就低。。

2024-12-01 22:48

教科版科學三上蝸牛一參考教案2-展示頁

【摘要】蝸牛（一）教學目標科學概念、身體構造等多方面。，如觸角伸縮、身體躲進殼內(nèi)以躲避危險等。，腹足做細波浪狀運動并在爬行中留下粘液痕跡。過程與方法，并學習使用放大鏡做更細致的觀察。。，做好記錄。情感、態(tài)度、價值觀發(fā)展研究小動物的興趣，樹立起認真細致、實事求是地觀察態(tài)度，做到不打擾、不傷害小動物。

2024-12-02 03:25

教科版科學四上聲音是怎樣產(chǎn)生的參考教案2-展示頁

【摘要】聲音是怎樣產(chǎn)生的教學目標：：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。：能觀察、比較、描述物體發(fā)生和不發(fā)生時的不同現(xiàn)象；能從多個物體發(fā)生的觀察事實中對原因進行假設性解釋；可以借助其他物體來觀察不容易觀察到的現(xiàn)象。、態(tài)度、價值觀：在探究的過程中，積極大膽地闡述自己的發(fā)現(xiàn)；樂于與他人合作，養(yǎng)成細致觀察的習慣和態(tài)度教學重點認識聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。

2024-12-02 03:18

教科版科學三上材料在水中的沉浮參考教案2-展示頁

【摘要】材料在水中的沉浮一、背景和目標：沉浮實驗仍然是對木頭、紙、金屬、塑料這四種常見材料物理性質(zhì)的檢測和探究。由于被檢測的物體必須是實心的，而且是由一般的木頭、金屬和塑料制成的物品，學生將很容易觀察到它們在水中的沉浮現(xiàn)象。金屬一類材料制成的物品在水中是沉的，木頭、塑料一類材料制成的物品一般在水中是浮的。我們希望學生能夠進而認識到，物體在水中的沉浮和制成物體的材料有直接關

2024-12-12 15:26

教科版科學三上尋訪小動物參考教案2-展示頁

【摘要】尋訪小動物教學目標一、科學探究。，嘗試不斷改進方法。。二、情感態(tài)度和價值觀，體驗交流。，注意對生態(tài)環(huán)境的保護。三、科學知識了解觀察和調(diào)查的方法教學重點、難點組織學生在已有的知識基礎上，自主觀察和調(diào)查教學準備校園中可供學生進行尋訪調(diào)查活動的場地“尋訪小動物”調(diào)查記錄表教學

2024-12-01 22:51

教科版科學五上光的反射參考教案2(文件)

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