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教科版科學四上分離食鹽與水的方法說課稿-展示頁

2024-12-01 20:25本頁面
  

【正文】 清水的話,就可以不斷地溶解 更多的食鹽。《分離食鹽與水的方法》這篇課文是在學生已經掌握了食鹽可以溶解在水中,知道了可以用多種方法加速食鹽的溶解,了解了 100 毫升水能溶解多少克食鹽等知識后的再學習。 一、說教材 《分離食鹽與水的方法》是義務教育課程標準實驗教科書,四年級上冊教科書教材。 《分離食鹽與水的方法》說課稿 元江縣青龍廠鎮(zhèn)小學:陳學英 科學課的課堂教學,要注重學生的興趣激發(fā),重學生的自主探究,重學生的自感自悟,重學生的主體性和互動性,讓學生在體驗中學習,在合作中探索,在想象中創(chuàng)新。下面,我就以自己所上的《分離食鹽與水的方法》進行說課?!度芙狻芬徽轮械囊黄榻B與溶解相對立的概念“分離”的課文,這組課文以“溶解”為切入點,由淺到深,由簡到繁,一步步向學生滲透有關“溶解”的科學常識,融科學知識和實驗于一體,既能使學生在興趣盎然中接受科學知識,又能培養(yǎng)學生的動手能力,促使學生形成科學的思維方式。 教材第一部分:食鹽和水會一起蒸發(fā)嗎?教科書插圖中首先出現(xiàn)了一杯底部有少量食鹽的濃鹽水,教科書要求給濃鹽水的液面做記號,是為了便于觀察濃鹽水中水分的變化,然后往杯中一點一點的加清水,
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