20xx幼兒園小班數(shù)學教案內容8篇-展示頁
2024-09-02 10:37本頁面
【正文】 ，讓幼兒觀察尋找序列中黑白兩色是以幾個為一組進 行排列，知道黑白兩色也可組成許許多多有趣的序列。這是對幼兒進行初步判斷推理能力的訓練。第三張蝴蝶逐一減少，小花逐一增多 )。 (三 )出示三張大卡片，引導幼兒發(fā)現(xiàn)并說出它們的排列規(guī)律 (第一張蝴蝶不變，小花逐一增多 。 。 ] ： ，提問：你是怎么排的 ? ，請幼兒排一排，教師強調規(guī)律性。 [評析 :讓幼兒設計物體的排序規(guī)律，是訓練幼兒靈活運用所學知識解決問題的過程。 c 做彩鏈：提供不同長短、寬窄、顏色長條手工紙讓幼兒根據(jù)紙條多種特征串成彩鏈條。 a 鋪地磚：提供藍、白兩種顏色的泡沫地磚 ,讓幼兒按顏色變化規(guī)律排序。 (二 )幼兒自主探索物體簡單的排序規(guī)律。 ：小動物的家。 教育準備 ：黑白序列的排序圖樣。 。 、比較能力和初步的判斷推理能力。 ，教師隨機檢驗。 五、送瓶寶寶睡覺 ，提出要求 T：瓶寶寶玩累了，要睡覺了。你要仔細數(shù)一數(shù)，讓瓶寶寶肚子上的小圓點和帽子上的小圓點一樣多。我們帶瓶寶寶出去散步好嗎 ?可是外面風大，瓶寶寶要帶上帽子再出去。 T：誰來幫我數(shù)一數(shù)，我的這個瓶寶寶應該吃幾個小串珠 ? ，要求：邊喂邊數(shù)，不能多，也不能少。 【活動準備】 (瓶身、瓶蓋上貼有數(shù)量為 2~4 的點子 ) 、木質串珠若干 (哭泣聲、搖籃曲、歡樂舞曲 ) 【活動過程】 一、導入 ，引出主題 T：聽 !什么聲音 ?是誰在哭啊 ? ，介紹活動內容 T：原來是瓶寶寶在哭啊 ?瓶寶寶為什么哭呢 ?看看它肚子里有沒有東西 ?原來它肚子空空的，太餓了，怎么辦呢 ? 二、教師示范講解 ，討論操作要求 T：我們來喂瓶寶寶吃飯吧，可是這里有這么多串珠，應該喂瓶寶寶吃多少呢 ?一個還是許多個 ? T：到底瓶寶寶應該吃多少呢 ?看看瓶寶寶的肚子上面有記號呢。 ，數(shù)量的基礎上，嘗試根據(jù)二維特征分類。以下是小編精心收集整理的幼兒園小班數(shù)學教案內容，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。學習用數(shù)學的解決問題，可以幫助幼兒學習的方法。因此數(shù)學是發(fā)展幼兒抽象的重要途徑。 2024 幼兒園小班數(shù)學教案內容篇 1 【活動目標】 4 以內的數(shù)量，練習手口一致點數(shù)并說出總數(shù)。 ，體驗數(shù)學情境游戲的快樂。肚子上有幾個小圓點，就吃幾個 小串珠。 三、幼兒喂瓶寶寶 ，教師觀察指導 ，表揚操作正確的幼兒，幫助錯誤的幼兒進行糾正 四、幫瓶寶寶戴帽子 ，提醒幼兒注意數(shù)量的匹配 T：瓶寶寶吃飽了，真開心。你們看，這些帽子上也有小圓點。 ，集體檢驗 ，教師隨機檢驗 ，和瓶寶寶散步跳舞。我們悄悄地送它要搖籃里睡覺吧 T：看，這些搖籃上面有什么 ?原來瓶寶寶要找和自己點子一樣多的搖籃睡覺。 2024 幼兒園小班數(shù)學教案內容篇 2 目標 、比較，發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律并進行排序。 斷
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