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20xx五年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃10篇-展示頁(yè)

2024-09-02 10:35本頁(yè)面
  

【正文】 、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽(tīng)并思考 “ 國(guó)旗下的講話 ” ,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。 四、思想方面: 根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。英語(yǔ)基礎(chǔ)良好,但是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)普遍較差,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,一部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,不科學(xué),有待提高。 通過(guò)工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。 ,采取多種,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),很多事可以讓他們自己去做,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心。 健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。 向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 (二 )、待生要誠(chéng) 對(duì)學(xué)生真誠(chéng)、坦誠(chéng)和熱誠(chéng),核心一個(gè) “ 愛(ài) ” 字,愛(ài)是教育的基礎(chǔ),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,也談不上師德。其身不正,雖令不從 ” ,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。我擬定了如下工作計(jì)劃: (一 )、自身做示范 德高為范。 三、教育 本著愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂(lè)充實(shí) 。 本班的班級(jí)凝聚力在上學(xué) 期的基礎(chǔ)上有所加強(qiáng),同學(xué)們都具有了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有部分學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 品德情況:大部學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。 行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但由于年齡太小,因此自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。 2024 五年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇 2 一、班級(jí)概況 因工作需要,本學(xué)期我任五年級(jí)的班主任。 (5)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù) 。 (3)、認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng) 。 (5)、交流會(huì) 體育、美育、勞育衛(wèi)生教育 (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè) 。舉辦會(huì),詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng) 。 (2)、在學(xué)生 中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有 “ 你追我趕 ” 的比學(xué)風(fēng)格 。 (8)、 “ 創(chuàng)建文明校園,文明班級(jí),文明個(gè)人 ” 為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。 (6)、結(jié)合 “ 三八 ” 等各種節(jié)日,進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育 。 (4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作 。 (2)、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民 。把本班建成具有 “ 勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上 ” 的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。一名學(xué)生由于的原因,私心較重,怕勞動(dòng),怕吃苦,對(duì)于老師布置的工作拈輕怕重,得過(guò)且過(guò),不能 和同伴友好相處。但有幾名學(xué)生 (姚帥、李瑞等 )雖然學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,但基礎(chǔ)差,盡管自己努力地去學(xué),還是跟不上大多數(shù)同學(xué)的步伐。大部分學(xué)生性格活潑開(kāi)朗,有著熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)的良好品格。時(shí)光在流逝 ,從不停歇 ,我們的工作又進(jìn)入新的階段 ,為了在工作中有更好的成長(zhǎng) ,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢 ?下面是小編為大家整理的關(guān)于 2024 五年級(jí)班主任學(xué)期,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 2024 五年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇 1 一、基本情況 本班有學(xué)生 30 名,男生 20 人,女生 10 人,班干部 4 人。幾名班干部認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)自己的工作一絲不茍,在工作中以身作則,在學(xué)生中間樹(shù)立了良好威信好,成為班主任的得力助手。一名學(xué)生 (陳亮 )有著不良的習(xí)氣,一學(xué)期下來(lái)總有幾天逃學(xué)不到學(xué)校上課。 二、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。 三、工作重點(diǎn) 德育 (1)、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 。 (3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn) 。 (5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力 。 (7)、加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),做到 “ 六個(gè)一 ”。 智育 (1)、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步 。 (3)、開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng)。 (4)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育 。 (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣。 (4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專(zhuān)業(yè)課 。 (6)、開(kāi)展 “ 擁抱自然,保護(hù)環(huán)境 ” 的活動(dòng)。本班有學(xué)生 38 人,其中男生有 24 人,女生 14 人。 學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生基礎(chǔ)差,思維不活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,在學(xué)習(xí)上沒(méi)有互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有些學(xué)生會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。 二、指導(dǎo)思想 結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。同時(shí)讓他們?cè)讷@取書(shū)本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。教師為人有其 “ 育人 ” 的特殊功效,古人云 “ 其身正,不令而行 。教師又要 以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(zhǎng),在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。用博愛(ài)之心與學(xué)生真誠(chéng)互待,坦誠(chéng)相處,熱誠(chéng)幫助,在深?lèi)?ài)著全體學(xué)生的同時(shí) ,更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生 ,多給他們愛(ài)的陽(yáng)光雨露 ,滋潤(rùn)他們茁壯成長(zhǎng) . (三 )、公平待生 對(duì)人公道 ,公道是做人的公德 ,也是為師的美德 .對(duì)待學(xué)生首先看的要公 ,不夸大 ,不縮小 ,不偏不倚 .說(shuō)的要公 ,做到情之殷殷 ,言之鑿鑿 ,不因人而厚是 非 ,尊重學(xué)生 ,一視同仁 .不管對(duì)那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心 ,傾注滿腔的愛(ài) ,對(duì)差生做到不記前嫌 ,用發(fā)展的眼光去對(duì)待 ,鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn) . (四 )、基本工作要點(diǎn) 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正,明確學(xué)習(xí)目的。 鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 (班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話說(shuō):失敗是成功之母 !沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。 ) (五 )針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育 (貧困家庭學(xué)生、自控力差生 )。 班主任要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。 (六 )教師的自我要求: 為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。 2024 五年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇 3 新年新氣象, 20__年的新學(xué)期開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定如下: 一、班風(fēng): 團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新 二、班訓(xùn): 秀出自信,展現(xiàn)自我,非比尋常,五五最強(qiáng) ! 三、學(xué)生現(xiàn)狀分析: 五 (五 )班共有 43 人,男生 26 人,女生 17 人,本班學(xué)生行為習(xí)慣好,文明禮貌,品德高尚,熱愛(ài)閱讀 。特別是新轉(zhuǎn)來(lái)的 9 名插班生,各科成績(jī)均不理想,需下大工夫改進(jìn)。 充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),有目的,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn) 行思想品德教育。 (2)開(kāi)展 “ 最美孝心少年 ” 評(píng)選活動(dòng)。爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)。 辦好每一期。認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)。 注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò) “ 一幫一 ” 活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。
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