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正文內(nèi)容

濟南版生物七下人體的激素調(diào)節(jié)word說課稿-展示頁

2024-12-01 20:16本頁面
  

【正文】 花園中學(xué) 田晶靜 一、 教材分析 教學(xué)內(nèi)容及教材的地位 《激素調(diào)節(jié) 》是七年級下冊第五章的第一節(jié), 是 課標(biāo) 一級主題“生物圈中的人”中的一個二級主題。人體作為一個統(tǒng)一的整體,各種器官系統(tǒng)密切配合,依賴于神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。七年級下學(xué)期的學(xué)生大多已進(jìn)入青春期,身體發(fā)生了明顯的變化,通過學(xué)習(xí)這部分知識,使學(xué)生對生命活動的調(diào)節(jié)有一個全面的認(rèn)識。 能力目標(biāo) : 通過分析資料和對照實驗等形式,體驗研究激素功能的基本科學(xué)方法。 教學(xué)重點和難點 重點:人體內(nèi)分泌腺的特點和它們所分泌的激素; 難點:激素分泌異常時的表現(xiàn)。通過向?qū)W生提出具有啟發(fā)性和思考性的問題,組織學(xué)生展開討論,讓每一個學(xué)生都能在討論過程中動起來,主動參與,提高學(xué)生的閱讀、推理、分析和總結(jié)歸納等各方面的能力。 從學(xué)生自身的變化出發(fā),創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學(xué)生的求職欲望。 自
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