浙教版品德與生活一下我?guī)湍隳銕臀冶砀袷浇贪?展示頁(yè)
2024-12-01 20:15本頁(yè)面
【正文】 可以畫(huà)別人幫助你的，也可以畫(huà)你幫助 別人的，簡(jiǎn)單一些，能看明白就行！開(kāi)始吧！ 播放背景音樂(lè)《熊貓咪咪》，學(xué)生動(dòng)手畫(huà)。他們呀，都有一顆愛(ài)心，都能做到你幫我，我?guī)湍恪? （ 1） 指名說(shuō)一說(shuō)（ 2）同桌交流 揭示課題。 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 聽(tīng)課隨想 一、 課件引入 他們快樂(lè)嗎？ 幫同學(xué)拎水 借橡皮 拎飯桶（誰(shuí)謝誰(shuí)？） 把同學(xué)之間發(fā)生的事寫(xiě)一 寫(xiě) 二、 集體學(xué)習(xí) 一、 創(chuàng)設(shè)情境，樹(shù)立榜樣 課件播放一些小朋友生活中的互助情景及其他互助情景，邊放圖片，教師邊進(jìn)行解說(shuō)。 教學(xué)重點(diǎn) ： 知道生活中大家應(yīng)該互相關(guān)心和幫助。 浙教版 《 品德 與生活 》 一下 我?guī)湍? 你幫我 教學(xué)目標(biāo) 充分感受到幫助別人和得到別人的幫助都是快樂(lè)的，生活中大家應(yīng)該互相關(guān)心。 知道好伙伴之間應(yīng)該互相幫助，幫助同學(xué)應(yīng)該從身邊的小事做起。 教學(xué)難點(diǎn) ： 體會(huì)互助的必要性 教學(xué)準(zhǔn)備 ：課件；課前板書(shū)心型圖案及貼課題“我?guī)湍恪? “你幫我”字樣；課前讓學(xué)生親手剪一些各種顏色的幸運(yùn)星。 交流感受，請(qǐng)學(xué)生看了這些事情，說(shuō)說(shuō)自己真實(shí)的感受。 師小結(jié)：大家說(shuō)得都很好。 ―――出示黑板上的課題及心型圖案。 學(xué)生差不多畫(huà)完了，請(qǐng)他們想好自己畫(huà)的這件事該怎樣介紹給大家。 小結(jié)：啊，你幫我，我?guī)湍愕氖聝嚎烧娑嘌剑】?，已?jīng)把我們的“愛(ài)心園”給貼滿了。 指名上臺(tái)試一試，注意指導(dǎo)學(xué)生要對(duì)幫助自己的小伙伴表示感謝，雙手送上自己的禮物。 教師注意觀察誰(shuí)收到有星最多，誰(shuí)送出的星最多。 填一填 : 幫助別人，我 。 “快樂(lè)之星” 的心情：謝謝大家（為什么？）以 后還要怎么做？（說(shuō)教） 結(jié)課
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