未來版品德與社會四下我的家鄉(xiāng)在哪里說課稿-展示頁

【摘要】《我的家鄉(xiāng)在哪里》說課稿商長明一、說教材《我的家鄉(xiāng)在哪里》是鄂教版四年級上冊《品德與社會》第三單元的第一課。本單元由四個主題構(gòu)成，即《我的家鄉(xiāng)在哪里》、《長江兩岸是家鄉(xiāng)》、《說說家鄉(xiāng)的故事》。全面展示了家鄉(xiāng)的可愛、可親與可喜，激發(fā)孩子熱愛家鄉(xiāng)的情感?！段业募亦l(xiāng)在哪里》作為第三單元的開篇,由如何在地圖上尋找自己的家鄉(xiāng)這一

2024-12-21 06:44

我的家鄉(xiāng)在哪里-浙教版小學品德與社會三年級下冊-展示頁

【摘要】浙教版三年級品德與社會下冊大家一起找一找：1、家鄉(xiāng)的名稱是什么？2、家鄉(xiāng)在祖國的哪個位置呢？3、家鄉(xiāng)周圍有哪些鄰居？我的家鄉(xiāng)在浙江,.在西方,北靠和,南鄰荔枝國,傍五省,東靠海,東海岸上魚米香.江西

2024-12-23 15:22

浙教版三年級下冊品德與社會教案我的家鄉(xiāng)在哪里-展示頁

【摘要】（浙教版）三年級品德與社會下冊教案第二單元生我養(yǎng)我的地方教學目標，知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)。（社區(qū).縣.市）.本省及省會城市的位置。知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分。，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的思想感情。重點難點，并能夠正確向他人介紹家鄉(xiāng)所在的地理位置。.想念家鄉(xiāng)是愛家鄉(xiāng)的表現(xiàn)。第一課時教學過程一、談話引入

2024-12-23 08:46

人教版品德與社會四下我的家鄉(xiāng)在哪里之四-展示頁

【摘要】人教新課標四年級品德與社會下冊課件第一單元一方水土養(yǎng)一方人1我的家鄉(xiāng)在哪里看地圖找家鄉(xiāng)你的家鄉(xiāng)有多大？家鄉(xiāng)的人口有多少呢？車牌的第一個字是什么意思黑B.45291京A.99803贛A.59265浙F.77840晉C.86159

2024-11-23 01:10

人教版品德與社會四下我的家鄉(xiāng)在哪里之一-展示頁

【摘要】人教新課標四年級品德與社會下冊第一單元我的家鄉(xiāng)在哪里家鄉(xiāng)多可愛你的家鄉(xiāng)有高山嗎？泥土是什么顏色的？一、認識家鄉(xiāng)的地形黃土高原一、認識家鄉(xiāng)的地形地圖上有什么顏色？這些不同的顏色表示的意思是什么？東北平原一、認識家鄉(xiāng)的地形東南丘陵一、認識家鄉(xiāng)的地形四川盆地

2024-11-23 01:11

浙教版三年級下冊品德與社會我的家鄉(xiāng)在哪里1-展示頁

【摘要】家鄉(xiāng)多可愛你的家鄉(xiāng)有高山嗎？泥土是什么顏色的？一、認識家鄉(xiāng)的地形黃土高原一、認識家鄉(xiāng)的地形地圖上有什么顏色？這些不同的顏色表示什么意思？東北平原一、認識家鄉(xiāng)的地形東南丘陵一、認識家鄉(xiāng)的地形一、認識家鄉(xiāng)的地形井岡山你的家鄉(xiāng)是什么地形呢？畫一張空白的

2024-12-24 20:01

人教版品德與社會四下我的家鄉(xiāng)在哪里課件之五-展示頁

【摘要】人教新課標四年級品德與社會下冊讀讀地圖上的語言一、看地圖找家鄉(xiāng)一、看地圖找家鄉(xiāng)大家一起找一找：1、家鄉(xiāng)的名稱是什么？2、家鄉(xiāng)在祖國的哪個位置呢？3、家鄉(xiāng)周圍有哪些鄰居？一、看地圖找家鄉(xiāng)北西東南

2024-12-11 07:06

6、我的家鄉(xiāng)在哪里教學設計-展示頁

【摘要】第一篇：6、我的家鄉(xiāng)在哪里教學設計 6、《我的家鄉(xiāng)在哪里》教學設計 張裕青 一、教材分析： 《我的家鄉(xiāng)在哪里》是義務教育課程標準實驗教科書（湖北教育出版社出版）《品德與社會》四年級上冊第三單元...

2024-11-18 22:19

浙教版品德與社會三下了不起家鄉(xiāng)人-展示頁

【摘要】孔丘（前551年9月28日～前479年4月11日），字仲尼。排行老二，漢族人，春秋時期魯國人。孔子是我國古代偉大的思想家和教育家，儒家學派創(chuàng)始人，世界最著名的文化名人之一。編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。據(jù)有關記載，孔子出生于魯國陬邑昌平鄉(xiāng)（今山東

2024-11-23 12:21

山東人民版思品三下我的家鄉(xiāng)在哪里-展示頁

【摘要】人教新課標四年級品德與社會下冊讀讀地圖上的語言一、看地圖找家鄉(xiāng)一、看地圖找家鄉(xiāng)大家一起找一找：1、家鄉(xiāng)的名稱是什么？2、家鄉(xiāng)在祖國的哪個位置呢？3、家鄉(xiāng)周圍有哪些鄰居？一、看地圖找家鄉(xiāng)北西東南

2024-11-23 02:04

浙教版品德與社會三下第二單元了不起家鄉(xiāng)人教學設計-展示頁

【摘要】浙教版小學品德與社會三年級下冊第二單元《生我養(yǎng)我的地方》4．了不起，家鄉(xiāng)人教學目標：1．領會為建設家鄉(xiāng)、造福家鄉(xiāng)立下汗馬功勞的人們的精神品質(zhì)，為家鄉(xiāng)有這樣的創(chuàng)業(yè)者感到自豪。2．了解家鄉(xiāng)優(yōu)秀人物的事跡，向他們學習。3．樹立建設家鄉(xiāng)的信心。教學重點：領會為建設家鄉(xiāng)、造福家鄉(xiāng)立下汗馬功勞的人們的精神品質(zhì)，為家鄉(xiāng)有這樣的創(chuàng)業(yè)者感到自豪。

2024-12-01 22:18

浙教版品德與社會三下走進社區(qū)教學設計-展示頁

【摘要】浙教版小學品德與社會三年級下冊第一單元教學目標1．引導學生了解自己所在社區(qū)的大致位置、大小和環(huán)境情況，能畫簡單示意圖。2．通過走訪社區(qū)中對社會有特殊貢獻的人，激發(fā)學生對自己所居住的社區(qū)的自豪感，增強社區(qū)的凝聚力。3．通過描繪社區(qū)的明天，讓學生堅信社區(qū)的明天會更美好。教學重點了解自己所在社區(qū)的大致位置。了解自己所在社區(qū)中對社會

2024-12-02 02:18

浙教版一年級下冊品德與生活教案我的家鄉(xiāng)在哪里-展示頁

【摘要】（浙教版）一年級品德與生活下冊教案第二單元生我養(yǎng)我的地方第一課我的家鄉(xiāng)在哪里一、目的要求：1．學生能夠認識自己家鄉(xiāng)的地理位置，知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)。2．在地圖上查找本地（社區(qū)、縣、市）、本省及省會城市的位置。知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分。3．了解書信的一般常識，使學生萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的思想感情。二、重點難點：

2024-12-23 08:47

浙教版品德與社會三下家鄉(xiāng)特產(chǎn)知多少之三-展示頁

【摘要】?怎樣理解特產(chǎn)。?認識自己的家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。?談談家鄉(xiāng)有哪些特產(chǎn)。?怎樣宣傳家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。1、永仁縣中和鄉(xiāng)

2024-11-23 00:21

浙教版品德與社會三下家鄉(xiāng)特產(chǎn)知多少優(yōu)秀教案-展示頁

【摘要】浙教版《品德與生活》三年級下冊第二單元第3課《家鄉(xiāng)特產(chǎn)知多少》第一課時一、課時教學目標：1、全面了解家鄉(xiāng)——臺州的特產(chǎn)，感受家鄉(xiāng)物產(chǎn)的豐富，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。2、培養(yǎng)學生收集材料、處理材料的能力。3、選擇一種自己喜歡的特產(chǎn)，嘗試推銷，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、想象能力、語言表達能力。二、教學重點：

2024-12-01 22:18

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