粵教版必修二底片教案-展示頁

【摘要】底片(1)作者簡介。希姆博爾斯卡，即維斯瓦娃·希姆博爾斯卡(WislawaSzymborska)，1923年7月2日生于波蘭波茲南省庫爾尼克的布寧村。1931年舉家遷居克拉科夫，從此希姆博爾斯卡就一直生活居住在克拉科夫。第二次世界大戰(zhàn)期間，希姆博爾斯卡在地下秘密學(xué)校完成中學(xué)學(xué)業(yè)，隨后在鐵路部門工作。

2024-12-02 01:34

粵教版必修三足不出戶知天下教案-展示頁

【摘要】《足不出戶知天下》知識目標(biāo)：1、了解作者對信息高速公路的描述及理解。2、理解信息在當(dāng)今社會的作用和價值。能力目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本文作者對技術(shù)的理解和態(tài)度，一切都是仆從，而技術(shù)也是為人所用。2、充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)自己敢想敢創(chuàng)敢做的魄力。情感目標(biāo)：學(xué)習(xí)本文作者對信息高速公路前

2024-12-17 03:57

粵教版必修三藥說課稿-展示頁

【摘要】《藥》說課稿一、教材分析這是高中語文第四冊第一單元的第一篇小說。本單元是小說單元，著重培養(yǎng)學(xué)生欣賞現(xiàn)當(dāng)代小說的能力，欣賞的重點是小說的主題、結(jié)構(gòu)和人物性格及描寫技巧。魯迅小說以扶植國民、療救中華為目的，在上個世紀(jì)的煙火中完美地體現(xiàn)了政治和藝術(shù)的結(jié)合，因此要把握它們的主題就不得不聯(lián)系作品的時代背景和作家的創(chuàng)作意圖，并從感受小說的藝術(shù)形

2024-12-21 05:23

粵教版必修一語文第三單元教案-展示頁

【摘要】章的內(nèi)涵，體會作者的思想感情。也就是結(jié)合描寫對象，抓住表達(dá)作者情感的關(guān)鍵性的語句，讀懂作者的寫作意圖。閱讀就是學(xué)生、教室、作家三者平等對話，共同走進作者的心靈深處。老師參與交流，意見供同學(xué)們參考。1、讀全文和背景資料，同學(xué)交流這篇文章最打動自己情感的文字。提示：關(guān)于朱自清心情“不寧靜”的原因，有人認(rèn)為是源于對蔣介石反革命政變的

2024-12-01 21:57

項鏈粵教版必修三-展示頁

【摘要】提問：世界三大短篇小說之王是誰？契訶夫（俄）莫泊桑（法）歐亨利（美）THENECKLACE莫泊桑十九世紀(jì)法國杰出的批判現(xiàn)實主義作家，世界聞名的短篇小說大師，他一生創(chuàng)作了六部長篇小說和近三百篇短篇小說。代表作《羊脂球》、《我的叔叔于勒》等。寫作背景：1

2024-11-29 14:53

粵教版必修二論毅力教案-展示頁

【摘要】1、課文解讀。(1)作者及寫作背景簡介。梁啟超(1873—1929)，字卓如，號任公，筆名主要有哀時客、飲冰子、飲冰室主人、新民子、中國之新民、自由齋主人、曼殊室主人、少年中國之少年等。廣東新會人。中國近代資產(chǎn)階級改良派的著名政治活動家、思想家、文學(xué)家和學(xué)者。梁啟超出生于一個半耕半讀的家庭，自幼聰穎，4歲開始學(xué)習(xí)

2024-12-17 11:17

粵教版必修五甘地被刺教案-展示頁

【摘要】甘地被刺設(shè)計：張慶軍教學(xué)重點1、進一步學(xué)習(xí)寫作新聞報道的方法；2、分析中外記者消息報道的不同之處。教學(xué)過程一、甘地生平事跡簡介。甘地是在公元一八六七年十月二日誕生，出生于印度西岸渡波班達(dá)。他小時候就有做過一些壞事，如：偷父母的錢去買煙，偷偷的抽煙、跟朋友在河邊、餐館偷吃羊肉，回家就吃不下

2024-12-17 11:16

粵教版高中必修二教案全集-展示頁

【摘要】《呱……呱……》教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、掌握課文中：寰、崢嶸、搖曳等字詞的音、形、義2、了解、識記屠格涅夫的相關(guān)文學(xué)常識3、理清文章脈絡(luò)，了解作者情感的轉(zhuǎn)變過程，以及作者表現(xiàn)情感的方式4、理解文章的主題，樹立正確的人生觀，價值觀二、教學(xué)重難點：理清作者情感脈絡(luò)，理解文章的主題三、教學(xué)方法：文本研習(xí)、交

2024-12-16 22:38

粵教版必修三藥教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】藥(教師中心稿)教學(xué)目的：1、領(lǐng)會《藥》的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色。2、通過課文了解情節(jié)與人物性格的關(guān)系。3、通過課文學(xué)習(xí)分析情節(jié)結(jié)構(gòu)（特別是雙線結(jié)構(gòu)）和歸納主題的方法。教學(xué)重點：通過課文學(xué)習(xí)分析情節(jié)結(jié)構(gòu)（特別是雙線結(jié)構(gòu)）和歸納主題的方法。教學(xué)難點：了解情節(jié)與人物性格的關(guān)系。課型：講讀。

2024-12-02 01:36

粵教版必修三說數(shù)設(shè)計-展示頁

【摘要】《說數(shù)》教案設(shè)計設(shè)計者：廣州大學(xué)01中本五班呂良韻課題：《說數(shù)》所體現(xiàn)的教學(xué)理論和理念：1、本單元是說明文的單元，作為本單元的第一課，需向?qū)W生介紹說明文的基本說明方法，并引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)到的知識解決課文中遇到的問題。2、新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，所以筆者設(shè)計教學(xué)時尤其注重其中的討論環(huán)節(jié)，一

2024-12-21 05:23

粵教版必修三春之聲練習(xí)-展示頁

【摘要】春之聲基礎(chǔ)與能力訓(xùn)練（一）基礎(chǔ)知識1．下面加點字注音全部正確的一項是（）A．寒傖（cāng）醪糟（láo）鐵砧（zhēn）撳鍵鈕（qìn）B．漣漪（yī）暈眩（xuàn）凜冽（lǐn）偌大（ruò）

2024-11-27 12:02

[必修]信息技術(shù)基礎(chǔ)教案(粵教版)-展示頁

【摘要】[必修]信息技術(shù)基礎(chǔ)一、教學(xué)內(nèi)容分析和設(shè)計：“信息及其特征”是廣東教育出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學(xué)生可能會覺得枯燥，所以我準(zhǔn)備在教師的引導(dǎo)下，舉出現(xiàn)象，讓學(xué)生進行探討，然后歸納獲得知識。有不足之處由教師或?qū)W生來補充。這樣能讓學(xué)生積極參與，活躍課堂氣氛，既讓學(xué)生學(xué)到知識，又培養(yǎng)了學(xué)生將學(xué)習(xí)與生活聯(lián)系的習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)

2025-06-15 18:14

粵教版必修二窗教案3篇-展示頁

【摘要】張曉紅[教學(xué)目標(biāo)]1、知識目標(biāo)：讓學(xué)生分析歸納，體會情物交融，理解課文蘊涵的哲理。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，能讀出“問題”，使學(xué)生成為一個獨立的思考者，探究的合作者。學(xué)會關(guān)注生活，有意識地感悟生活中的點點滴滴。3、情感目標(biāo)：通過優(yōu)美句段的欣賞，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極參與意識和創(chuàng)新精神。

2024-12-02 01:34

粵教版必修一華羅庚教案5篇-展示頁

【摘要】華羅庚1．課文解讀⑴作者簡介顧邁南，新華社記者，著有大量科學(xué)家傳記作品，如《中國當(dāng)代科學(xué)家的奮斗之路》、《華羅庚傳》、《丁肇中：故國情深》、《李政道》等。⑵基本解讀這篇傳記作品的描述對象，是中國現(xiàn)代杰出的數(shù)學(xué)家華羅庚。與《“布衣總統(tǒng)”孫中山》主要通過生活細(xì)節(jié)突出傳主某一方面的

2024-12-17 11:19

粵教版必修二漸教案2篇-展示頁

【摘要】漸――豐子愷教學(xué)目標(biāo)1、把握文章的整體思路2、理解作者的人生態(tài)度，并從中獲得人生啟示3、掌握本文所用的方法4、體會本文的寫作特點教學(xué)重難點1、把握文章的整體思路及寫作目的2、掌握本文的論證方法課時：1課時教學(xué)步驟一、導(dǎo)入

2024-12-02 01:34

粵教版必修三差別教案(參考版)

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