【摘要】第10課項(xiàng)鏈第三單元小說(1)文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn),賞析“歐·亨利式”結(jié)尾的諷刺藝術(shù)。,探究瑪?shù)贍柕碌谋瘎⌒纬傻纳鐣?huì)原因。有關(guān)“虛榮”的名言警句,名不可虛作。——屈原,誰就能做出更好的成績?!ρ┷??!?/span>
2024-11-30 02:02
【摘要】元曲三首教學(xué)目的一、了解元曲的基本知識二、理解作者對歷史人物歷史事件的認(rèn)識態(tài)度。三、引導(dǎo)學(xué)生展示自己的情感態(tài)度,樹立正確地價(jià)值觀。中國元代蒙古族的統(tǒng)治者入主中原后,社會(huì)形態(tài)出現(xiàn)了變化。市民階層對通俗文化的需求增強(qiáng),因科舉廢行而入士無門的下層知識分子的介入,以及戲劇自身的發(fā)展,促成了元雜劇在短時(shí)
2024-11-29 17:13
【摘要】測評練習(xí)(一)閱讀下文,回答問題。一枚古金幣第一次世界大戰(zhàn)后,一些法國老戰(zhàn)士回到了他們的故鄉(xiāng)。他們當(dāng)中許多人都生活得蠻不錯(cuò),弗朗科·雷勃因?yàn)橹辛硕練猓】凳冀K不曾恢復(fù),喪失了勞動(dòng)能力,生活很是貧苦。弗朗科·雷勃自尊心素來很強(qiáng),他從不接受別人的施舍。每年,這些老戰(zhàn)士要進(jìn)行
2024-12-10 03:00
【摘要】春之聲王蒙胡靜廣東惠陽高級中學(xué)教師作者簡介王蒙:當(dāng)代作家,曾任中國文化部部長,同時(shí)也是一個(gè)思想家、文化活動(dòng)家。河北南皮人,1934年10月生于北平。中學(xué)時(shí)參加中共領(lǐng)導(dǎo)的城市地下工作。1948年加入中國共產(chǎn)黨。1950年從事青年團(tuán)的區(qū)
2024-11-30 01:35
【摘要】《差別》教學(xué)設(shè)計(jì)蔚俊俊教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.了解微型小說的特點(diǎn),欣賞微型小說的魅力。2.理解《差別》的主題,情節(jié),藝術(shù)特點(diǎn)。。過程與方法:從課文中總結(jié)出微型小說的主要特點(diǎn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1.培養(yǎng)對微型小說的興趣。。教學(xué)重點(diǎn):理解小說的主題、情節(jié)
2024-12-20 08:08
【摘要】《項(xiàng)鏈》【案例題旨】世界短篇小說的經(jīng)典之作——《項(xiàng)鏈》,自問世一百多年來,以其精巧的藝術(shù)構(gòu)思與豐富的思想內(nèi)涵,一直吸引著無數(shù)的讀者,讓人感慨,引人思考。本案例研究的主要問題有:1.教學(xué)條件下的名著閱讀應(yīng)該讓學(xué)生得到什么?如何得到?2.教師在學(xué)生閱讀過程中起什么作用?運(yùn)用教學(xué)策略的基本途徑有哪些?教學(xué)策略對于學(xué)生自主閱讀具有何種意義?3.如何讓學(xué)生有
2024-12-10 02:24
【摘要】黃山記徐遲?全文分為四個(gè)部分,試概括各部分的主要內(nèi)容。一、大自然創(chuàng)造了黃山勝境。(“險(xiǎn)”“奇”)二、回顧古人登黃山的歷史。(“險(xiǎn)”)三、作者登山經(jīng)過。(易)四、作者在黃山之巔所見到的奇觀:云海、松樹、日出、攝身光。(奇)一、大自然創(chuàng)造了黃山
2024-11-29 06:42
【摘要】第10課項(xiàng)鏈第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究1.給下列加點(diǎn)的字注音(1)單音字①親昵.()②垂涎.()③請柬.()④手鐲.()⑤贗.品()⑥謄.寫()⑦蒞.臨()⑧阿諛.奉承()⑨面面相
【摘要】華羅庚顧邁南作者?顧邁南,新華社記者,著有大量科學(xué)家傳記作品,如《中國當(dāng)代科學(xué)家的奮斗之路》、《華羅庚傳》、《丁肇中:故國情深》、《李政道》等。華羅庚簡介?華羅庚,中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家.1910年11月12日生于江蘇省金壇縣,1985年6月12日在日本東京逝世。詞語:
2024-11-29 20:15
【摘要】第2課時(shí)測試與反饋(時(shí)間:45分鐘分值:50分)一、基礎(chǔ)知識(12分,每小題3分)1.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.請柬.(jiǎn)契.約(qiè)謄.寫(ténɡ)供.不應(yīng)求(ɡònɡ)B.贗.
2024-12-10 02:59
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、把握小說的主旨,注意小說中對比手發(fā)的運(yùn)用。2、了解微型小說的基本特點(diǎn)3、體會(huì)《差別》對我們?nèi)松闹笇?dǎo)意義。重點(diǎn)難點(diǎn):把握主題,了解微型小說的基本特點(diǎn),體會(huì)《差別》對我們?nèi)松闹笇?dǎo)意義教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)教學(xué)手段:多媒體輔助教學(xué)教學(xué)步驟及內(nèi)容:一、導(dǎo)入:從
2024-12-01 20:05
【摘要】《藥》說課稿一、教材分析這是高中語文第四冊第一單元的第一篇小說。本單元是小說單元,著重培養(yǎng)學(xué)生欣賞現(xiàn)當(dāng)代小說的能力,欣賞的重點(diǎn)是小說的主題、結(jié)構(gòu)和人物性格及描寫技巧。魯迅小說以扶植國民、療救中華為目的,在上個(gè)世紀(jì)的煙火中完美地體現(xiàn)了政治和藝術(shù)的結(jié)合,因此要把握它們的主題就不得不聯(lián)系作品的時(shí)代背景和作家的創(chuàng)作意圖,并從感受小說的藝術(shù)形
2024-12-21 05:23
【摘要】第一篇:粵教版精品教案項(xiàng)鏈教案1[推薦] 《項(xiàng)鏈》教案 ●教學(xué)目標(biāo) 一、知識和能力1.學(xué)習(xí)心理描寫。 2.鑒賞出人意料的結(jié)尾。 3.在準(zhǔn)確把握人物形象的基礎(chǔ)上續(xù)寫小說,培養(yǎng)想象力,發(fā)展創(chuàng)造力...
2024-10-21 02:26
【摘要】第一篇:粵教版精品教案項(xiàng)鏈教案3 項(xiàng)鏈 教學(xué)環(huán)節(jié) 一、組織教學(xué) 二、課前普通話訓(xùn)練 三、導(dǎo)入課文 人們常說,愛美之心,人皆有之,但是問題的另一方面,凡事過猶不及,過度的虛榮心,過度的愛美,...
2024-11-09 12:05
【摘要】荷花淀作者:孫犁作家作品:?孫犁(1913-1996):原名孫樹勛,河北安平縣人,當(dāng)代作家.?主要作品:長篇小說《風(fēng)云初紀(jì)》,中篇小說《鐵木前傳》,短篇小說《白洋淀》,《荷花淀》《白洋淀紀(jì)事》等.?作品特點(diǎn):小說語言清新柔美,樸素明麗,被稱為“詩體小說”.他和作
2024-11-29 12:32