【摘要】23、林沖棒打洪教頭1、中國古代四大名著:《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》四大名著的作者分別是?《三國演義》:?《水滸傳》:?《西游記》:?《紅樓夢》:羅貫中施耐庵
2024-12-16 21:13
【摘要】1 五年級語文《林沖棒打洪教頭》教案 一.教學(xué)目標(biāo): 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,并按事情發(fā)展的順序 有條理地復(fù)述課文。 2.學(xué)會本課6個生字,兩條綠線內(nèi)的8個生字只識不寫。聯(lián) ...
2024-08-15 16:04
【摘要】 五年級語文《林沖棒打洪教頭》教案 一.教學(xué)目標(biāo): 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,并按事情發(fā)展的順序有條理地復(fù)述課文。 ?。玻畬W(xué)會本課6個生字,兩條綠線內(nèi)的8個生字只...
2024-11-18 22:21
【摘要】蘇教版五年級語文上冊第七組施耐庵,名子安,字耐庵,姑蘇(現(xiàn)蘇州)人,生于元貞丙申年(1296年)。少年聰慧,寫得一手好文章,后為至順辛未科進(jìn)士。他也曾在錢塘做官兩年,但由于不合于當(dāng)?shù)罊?quán)貴,棄官歸隱,閉門著述。施耐庵與元末農(nóng)民起義領(lǐng)袖張士誠結(jié)交。后來張士誠兵敗,施耐庵為避禍,舉家遷徙到淮安,繼續(xù)著述
2024-11-23 00:18
2024-12-11 13:15
【摘要】作者簡介施耐庵,名子安,字耐庵,姑蘇(現(xiàn)蘇州)人,生于元貞丙申年(1296年)。少年聰慧,寫得一手好文章,后為至順辛未科進(jìn)士。他也曾在錢塘做官兩年,但由于不合于當(dāng)?shù)罊?quán)貴,棄官歸隱,閉門著述。與元末農(nóng)民起義領(lǐng)袖張士誠結(jié)交。后來張士誠兵敗,施耐庵為避禍,舉家遷徙到淮安,繼續(xù)著述以自娛。明朝建立之初,朱元璋也曾下詔書請他出來做官,但他仍然堅(jiān)持不出仕,
2024-11-26 23:59
【摘要】中國古典四大名著?《水滸傳》:?《三國演義》:?《西游記》:?《紅樓夢》:施耐庵(元末明初)羅貫中(元末明初)吳承恩(明)曹雪芹(清)?《三國演義》是我國最早的一部章回體長篇?dú)v史小說,全稱《三國志通俗演義》,由元末明初羅貫中所著。它是我國歷史小說
【摘要】 五年級語文教案——《林沖棒打洪教頭》 教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并按事情發(fā)展的順序有條理地復(fù)述課文。 2、學(xué)會本課的生字詞,并能結(jié)合課文理解由生字組...
2024-11-18 22:23
【摘要】1 五年級語文教案——《林沖棒打洪教頭》 教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并按事情發(fā)展的順序 有條理地復(fù)述課文。 2、學(xué)會本課的生字詞,并能結(jié)合課文理解由生字組成的詞。 ...
2024-08-15 16:03
【摘要】林沖棒打洪教頭教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、抓住人物的動作和語言體會人物的性格特征。3、通過對課文語言文字的朗讀品味,讓學(xué)生初步受到古典文學(xué)的熏陶,培養(yǎng)熱愛祖國傳統(tǒng)文化的感情。教學(xué)重難點(diǎn):1、聽“言”猜人,感受人物的個性;2、比較“打”的場面,關(guān)注寫法;3、批注文字,讀出“打”的精彩;4、探尋筆法,感悟水滸語言的魅力。教學(xué)課時:2課
2025-07-01 22:21
【摘要】第07回林教頭刺配滄州道魯智深大鬧野豬林第08回柴進(jìn)門招天下客林沖棒打洪教頭第09回林教頭風(fēng)雪山神廟陸虞候火燒草料場第10回朱貴水亭施號箭林沖雪夜上梁山《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料
【摘要】 五年級語文?林沖棒打洪教頭?教案 一.教學(xué)目標(biāo): ?。保苷_、流利、有感情地朗讀課文,并按事情開展的順序有條理地復(fù)述課文。 ?。玻畬W(xué)會本課6個生字,兩條綠線內(nèi)的8個生字只...
2024-10-01 09:23
【摘要】 林沖棒打洪教頭 第一課時 (一)導(dǎo)入。 聽《好漢歌》,問學(xué)生這首歌是哪部電視劇的主題歌。簡介《水滸傳》 今天我們來學(xué)習(xí)其中的一則故事。 (二)揭示課題,解題...
2024-10-07 02:41
【摘要】 林沖棒打洪教頭教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)課文詞語,有選擇地積累。 2、了解故事梗概,學(xué)習(xí)復(fù)述課文。 3、抓住人物語言、動作、神態(tài),學(xué)會概括人物個性特點(diǎn),以體會林沖...
2024-10-07 01:54
【摘要】1 《林沖棒打洪教頭》說課稿 一、說目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、抓住人物的動作和語言體會人物的性格特征。 3、通過對課文語言文字的朗讀品味,讓學(xué)生初步受到古典文學(xué) ...
2024-08-15 02:06