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物理教師年終心得體會精選5篇-展示頁

2024-08-29 05:16本頁面
  

【正文】 求知欲也會隨之增加。在此基礎(chǔ)上,再教給他 們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想與方法的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。 在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo), 以滿足不同層次的 39。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,并分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題及時評講,并針對反映出的情況及時改進自己的教學(xué)方法,做到有的放矢。 作業(yè)是學(xué)生對所學(xué)知識鞏固的過程。同時多聽老教師的課,做到邊聽邊學(xué),給自己不斷充電,彌 補自己在教學(xué)上的不足,并常請備課組長和其他教師來聽課,征求他們的意見,改進教學(xué)工作。 三、虛心向其他老師學(xué)習(xí),在教學(xué)上做到有疑必問。他們強調(diào)讓我一定要注意精講精練,在課堂上講得盡量少些,而讓學(xué)生自己動口動手動腦盡量多些 。我深知學(xué)生的積極參與是教學(xué)取得較好的效果的關(guān)鍵。我追求課堂講解的清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,情感化,生動化 。 二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。 本學(xué)期我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際情況設(shè)計課程教學(xué),擬定教學(xué)方法,并對教學(xué)過程中遇到的問題盡可能的預(yù)先考慮到,認(rèn)真寫好教案。下面小編給大家?guī)砦锢斫處熌杲K心得體會精選,希望能幫助到大家 ! 物理教師年終心得體會精選 1 本學(xué)期,我擔(dān)任高一 254 班和 256 班的物理教學(xué),為了提高自己的教學(xué)水平,在本學(xué)期初我就下定決心從各方面嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)上虛心向老教師請教,結(jié)合本校和班級學(xué)生的實際情況,針對性的開展教學(xué)工作,使工作有計劃,有組織,有步驟。物理教師年終心得體會精選 5 篇 教師是以教書為生的職業(yè),是人類社會最古老的職業(yè)之一。在社會發(fā)展中,教師是人類文化科學(xué)知識的繼承者和傳播者。經(jīng)過了一個學(xué)期,我對教學(xué)工作有了如下感想: 一、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備學(xué)生又備教材與備教法。每一課都做到 “ 有備而去 ” ,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出小結(jié),并認(rèn)真整理每一章節(jié)的知識要點,幫助學(xué)生進行歸納總結(jié)。 增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量是我們每一名新教師不斷努力的目標(biāo)。努力做到知識線索清晰,層次分明,教學(xué)言簡意賅,深入淺 出。所以在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動性,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和接受能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。 在每個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他有經(jīng)驗老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法。 四、認(rèn)真批改作業(yè)、布置作業(yè)有針對性,有層次性。為了做到布置作業(yè)有針對性,有層次性,我常常多方面的搜集資料,對各種輔導(dǎo)資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都能讓學(xué)生起到的效果。 五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。并認(rèn)真細致地做好查漏補缺工作。 六、積極推進素質(zhì)教育。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。例如在課堂教學(xué)中,我要求在學(xué)生課堂上開展小組合作學(xué)習(xí),可有
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