20xx小學(xué)五年級(jí)教研組的工作計(jì)劃-展示頁
2024-08-29 04:29本頁面
【正文】 不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，多評(píng)議切磋，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。 三、工作措施 (一 )、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，進(jìn)一步深化小學(xué)語文課程改革。 ，教研組加強(qiáng)合作，共同尋找本學(xué)期教學(xué)中的薄弱點(diǎn)，共同研究復(fù)習(xí)課的內(nèi)容，整體提高教學(xué)質(zhì)量。寫字比賽，經(jīng)典誦讀、演講比賽等。深入研究課堂教學(xué)模式，通過同上一節(jié)課、同聽同評(píng)一節(jié)課，提高組內(nèi)教師的教學(xué)能力。 ，制訂出適合他們的教學(xué)計(jì)劃，力爭(zhēng)使學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)他們對(duì)語文整體的感悟。 教研組工作計(jì)劃 (二 ) 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我們五年級(jí)語文教研組，將在學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃的引領(lǐng)下，以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)小語新課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī)，以 “ 構(gòu)建高效的小學(xué)語文課堂 ” 為主題，加強(qiáng)語文教學(xué)流程管 理，深化語文課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高語文教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。 教師認(rèn)真指導(dǎo)書寫，及時(shí)布置，評(píng)析，再提高，力求學(xué)生規(guī)范用筆，把字寫清楚、工整。基本上每周一篇，主要根據(jù)學(xué)生生活 、從身邊的素材中選擇學(xué)生感興趣的東西寫。 五、作業(yè)的有關(guān)統(tǒng)一要求 大作文：七篇，主要依據(jù)每個(gè)習(xí)作的要求。 加強(qiáng)學(xué)生的寫字練習(xí)，舉行一次鋼筆字比賽。 四、學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容 開展五年級(jí)閱讀競(jìng)賽活動(dòng)，做好讀書筆記，進(jìn)行評(píng)比，引導(dǎo)學(xué)生多讀書。 工作的互督互學(xué)，在此基礎(chǔ)上不斷提高本教研組教師的敬業(yè)態(tài)度。每月組織一次作業(yè)互查。 。確立以備課、上課、作業(yè)批改為具體切入口的管理途徑，努力提高教學(xué)效果，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。2024 小學(xué)五年級(jí)教研組的工作計(jì)劃 教學(xué)計(jì)劃對(duì)于教學(xué)活動(dòng)的重要性不言而喻，教師們按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課能夠使得他們的教學(xué)活動(dòng)更加有序的進(jìn)行 !下面是小編整理的關(guān)于教研組的工作計(jì)劃，歡迎閱讀。 教研組工作計(jì)劃 (一 ) 一、 指導(dǎo)思想 以學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以強(qiáng)化實(shí)施新課程為工作重點(diǎn)，以加強(qiáng)課堂教學(xué)改革為核心，強(qiáng)化教學(xué)管理。 二、工作目標(biāo) 在學(xué)校校長室和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮教研組 “ 小、活、新、實(shí) ” 的活動(dòng)特點(diǎn)，依靠現(xiàn)代教育理念的指導(dǎo)，繼續(xù)以古詩文輔讀、作文教學(xué)、寫字教學(xué)為突破口，加強(qiáng)口語交際、閱讀和作文教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率， 三、教師活動(dòng)內(nèi)容 ，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。 ，統(tǒng)一每一次作業(yè)內(nèi)容，以作業(yè)為突破口提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，以及良好習(xí)慣的培養(yǎng)。 ，以提高教學(xué)質(zhì)量。 ，提升教師的教學(xué)理念。 積極組織各類
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