人教版語文七上陳太丘與友期word公開課教案-展示頁
2024-12-01 17:53本頁面
【正文】 通文意，理解課文內(nèi)容。情感與態(tài)度：傳承古人懂禮知義的優(yōu)秀傳統(tǒng)。因此確定的教學(xué)目標（三維目標）為：知識與能力：積累重要文言詞語；能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容；背誦課文。 [教學(xué)設(shè)想 ]《陳太丘與友期》為人民教育出版社中學(xué)語文教材七年級上冊第五單元的第２５課，七年級語文上冊聯(lián)系學(xué)生生活和社會生活，讓語文世界與生活世界等同合一；提出語文素養(yǎng)這一宏觀的全新理念；注重培養(yǎng)學(xué)生的人文 精神，對學(xué)生形成審美情操、健全人格、創(chuàng)新精神都起著極大的作用。 [教學(xué)難點 ]評價人物。 掌握重點詞匯。 陳太丘與友期 執(zhí)教課題：《陳太丘與友期》 執(zhí)教教師：鄧宣盛 執(zhí)教班級：七年級（ 2）班 授課時間： 2020124（星期五上午第一節(jié)） [教學(xué)目標 ] 背誦全文； 掌握重點文言詞匯； 評價人物。 [教學(xué)重點 ]評價人物。 背誦課文。 背誦課文。本課作為古文閱讀在七年級上冊語文教學(xué)中起著重要作用。過程與方法：評價人物，獲取情感體驗。 [教學(xué)方法 ] 閱讀法：讀時品味人物語言，體會人物表達情感。 評價法：在理解的基礎(chǔ)上對人物
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