20xx人教版語文必修五第10課談中國詩word導學案-展示頁
2024-12-01 17:47本頁面
【正文】 參考答案 《 寫在人生邊上 》，《 人?獸?鬼 》，《 圍城 》，《 談藝錄 》 一蹴（ c249。 輕鳶剪掠： 窮邊涯際： 吞言咽理： 拔木轉石： 四、整體感知 ，了解課文大意，劃分 結構層次 第一部分 (第 段 ) 第二部分 (第 段 ) 第三部分 (第 段 ) 第四部分 (第 段 ) 2. 學生準確篩選有關段落中的信息，用恰當的語言概括中國詩的特征。讀它就像吃壓縮餅干，非要用水融一融才能吃得下去，這 “水 ”就是你的思想感情，你的直接經歷或間接經歷，你的思考，你的品味。解放前出版了集幽默睿智于一體的散文集《 》，短篇小說集《 》，描繪舊中國知識分子百相的長篇小說《 》，融中西學于一體、見解精辟獨到的《 》；解放后出版了《宋詩選注》、《管錐編》五卷、《七綴集》、《 槐聚詩存》等等?？谷諔?zhàn)爭期間歸國，曾在多所大學任教。江蘇無錫人。原稿為英文，是他 1945 年 12 月 6 日在上海對美國人的演講，后節(jié)譯為中文。 3．培養(yǎng)學生高尚的情操，熱愛生活，熱愛詩，熱愛中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。 《談中國詩》導學案 妙語珍藏 學習目標 1．了解錢鐘書及其作品。 2．了解中國詩歌與西方詩歌的異同，提高解讀詩歌的能力。 學習時數 1 課時 了解積累 一、背景知識 本文發(fā)表于 1945 年 12 月，收入《
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