【摘要】描述運動的幾個基本概念什么是運動?一個物體相對于另一個物體位置的變動叫機(jī)械運動,簡稱運動。一、參考系1、描述一個物體位置是否變動(運動),必須先拿一個物體來作標(biāo)準(zhǔn),這個作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參考系(參照物)。2、原則上說參考系的選擇是任意的,但物體的運動性質(zhì)與參考系的選擇
2024-08-31 01:58
【摘要】1、1質(zhì)點參考系和坐標(biāo)系【三維目標(biāo)】知識與技能:(1)理解質(zhì)點的概念,知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。(2)理解參考系的選取在物理中的作用,會根據(jù)實際情況選定參考系。(3)會用坐標(biāo)系描述物體的位置和位置的變化。過程和方法:(1)體會物理模型在探索自然規(guī)律中的作用,讓學(xué)生將生活實際
2024-12-02 01:39
【摘要】下原創(chuàng)精品,上學(xué)科網(wǎng)精品站:。第一章運動的描述、勻變速直線運動的研究【高考目標(biāo)導(dǎo)航】考綱點擊備考指導(dǎo)、質(zhì)點Ⅰ、速度和加速度的概念及其關(guān)系,體會極限的思想方法、速度和加速度Ⅱ、圖像Ⅱ?qū)嶒炓唬貉芯縿蜃兯僦本€運動
2024-08-19 07:56
【摘要】第一章運動的描述勻變速直線運動的研究第1課時描述運動的基本概念考點自清用來代替物體的有的點叫做質(zhì)點,研究一個物體的運動時,如果物體的和對問題的影響可以忽略,就可以看做質(zhì)點.質(zhì)量形狀大小(1)
2025-05-26 22:38
【摘要】第一章運動的描述勻變速直線運動的研究第1課時運動的描述考點自清用來代替物體的有的點叫做質(zhì)點,研究一個物體的運動時,如果物體的和對問題的影響可以忽略,就可以看做質(zhì)點.質(zhì)量形狀大小(1)為了研究物體的
2025-05-26 21:59
【摘要】教科版高中物理必修2同步學(xué)案第一章拋體運動第一節(jié)曲線運動【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能1、知道曲線運動的方向,理解曲線運動的性質(zhì)2、知道曲線運動的條件,會確定軌跡彎曲方向與受力方向的關(guān)系過程與方法1.體驗曲線運動與直線運動的區(qū)別2.體驗曲線運動是變速運動及它的速度方向的變化情感態(tài)度
2024-12-21 07:28
【摘要】 第一章 運動的描述 勻變速直線運動 課標(biāo)解讀 課程標(biāo)準(zhǔn) 命題熱點 1.經(jīng)歷質(zhì)點模型的建構(gòu)過程,了解質(zhì)點的含義,知道將物體抽象為質(zhì)點的條件,能將特定實際情境中的物體抽象成質(zhì)點。體會建...
2025-04-05 05:44
【摘要】第四章牛頓運動定律§牛頓第一定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解牛頓第一定律的內(nèi)容和意義。2.知道什么是慣性,會正確解釋有關(guān)慣性問題?!窘虒W(xué)互動】一、牛頓第一定律:一切物體總保持狀態(tài)或狀態(tài),直到有迫使它改變這種狀態(tài)為止。:(1)牛頓第一定律不是由實驗直接
2024-12-01 16:57
【摘要】第一章運動的描述測評試卷二1、物體沿直線運動,下列說法中正確的是()A、若物體某1秒內(nèi)的平均速度是5m/s,則物體在這1s內(nèi)的位移一定是5mB、若物體在第1s末的速度是5m/s,則物體在第1s內(nèi)的位移一定是5mC、若物體在10s內(nèi)的平均速度是5m/s,則物體在其中1s內(nèi)的位移一定是5mD、物體
2024-11-27 12:02
【摘要】怎樣描述運動的快慢(一)同步練習(xí)1.一個人從A點出發(fā)沿直線到達(dá)C點后再返回到B點靜止,如圖,已知AC=80m,BC=30m,則他走完全程所通過的路程為_____,人的位移為_______,位移的方向為________.(110m;50m;由A指向B)[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]2.一輛汽車以速度v1行駛了1/3的路程
2024-11-27 05:51
【摘要】用圖像描述直線運動學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道直線運動的位移圖像2.知道什么是速度時間-圖象以及如何用圖象來表示速度與時間的關(guān)系。3.知道勻速直線運動和勻變速直線運動的v-t圖象的物理意義,能用v-t圖象來表示物體的運動規(guī)律。4.知道什么是勻變速直線運動和非勻變速運動。5.能正確區(qū)分s-t圖象和v-t圖象。學(xué)習(xí)重點
2024-12-20 14:22
【摘要】第2講勻變速直線運動的規(guī)律及其應(yīng)用★一、考情直播1.考綱解讀考綱內(nèi)容能力要求考向定位1.勻變速直線運動及其公式、圖象1.知道勻變速直線運動的特點.2.能用公式和圖象描述勻變速直線運動.在考綱中勻變速直線運動及其公式、圖象是Ⅱ要求,一般安排在曲線運動或綜合性題中考查,獨立命題以選擇題為主
【摘要】1.下面幾個說法中正確的是()A.靜止或作勻速直線運動的物體,一定不受外力的作用B.當(dāng)物體的速度等于零時,物體一定處于平衡狀態(tài)C.當(dāng)物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,物體一定受到外力作用D.物體的運動方向一定是物體所受合外力的方向2.關(guān)于慣性的下列說法中正確的是()A.物體能夠保持原有運動狀態(tài)的
2024-11-27 08:30
【摘要】四隊中學(xué)教案紙(備課人:盧道康學(xué)科:物理)備課時間2021年11月12日教學(xué)課題重力基本相互作用教學(xué)時數(shù)1教學(xué)課時1教學(xué)目標(biāo)1、知道是使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變和發(fā)生形變的原因。2、初步認(rèn)識力是物體間的相互作用,
2024-12-21 06:43
【摘要】§研究摩擦力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能:1.認(rèn)識滑動摩擦的規(guī)律,知道滑動摩擦因數(shù)與相互接觸的物體的材料和接觸面的粗糙程度有關(guān)。2.能運用動摩擦因數(shù)計算摩擦力。3.認(rèn)識靜摩擦的規(guī)律,知道靜摩擦力的變化范圍及最大值。4.知道最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力。過程與方法:1.經(jīng)歷探究實驗的過程,學(xué)習(xí)從實驗結(jié)果總結(jié)規(guī)律的
2024-12-20 22:21