【摘要】算式中的推理回顧反思自主練習你問我說情境導入一、情境導入騰騰+92飛飛每個字都代表一個數(shù)，相同的字代表相同的數(shù)。根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？“騰”和“飛”各代表哪個數(shù)？從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？二、你問我說騰+
2024-12-25 10:05
【摘要】被減數(shù)末尾有0的退位減法回顧反思自主練習你問我說情境導入一、情境導入爸爸每月捉400只孩子每月捉195只貓頭鷹爸爸比孩子多捉了多少只？從圖中，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？二、你問我說貓頭鷹爸爸比孩子多捉了多少只？你能根據(jù)“被減數(shù)中間有0的減法的計算方
2024-12-01 16:52
【摘要】連續(xù)進退位的三位數(shù)加減法自主練習你說我講情境導入回顧反思已檢查的茄子276棵一、情境導入從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？已檢查了189棵白菜還剩394棵白菜沒檢查白菜地有158只瓢蟲茄子地有247只瓢蟲茄子有435棵一共有多少棵白菜？還有多少棵茄子沒檢查？根
2024-12-23 04:17
【摘要】萬以內數(shù)的加減法（一）學習目標：1.掌握三位數(shù)加、減法（不進位和不退位）的計算方法。2.體驗知識的形成過程，規(guī)范豎式計算的書寫?？谒銖土暰毩暎?60+30=1000-500=?300+500=50+30=?400-200=
2024-12-11 03:56
【摘要】目錄頁三位數(shù)加減三位數(shù)（一次進位、退位）回顧反思自主練習你問我說情境導入一、情境導入從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？我們一隊有518只。果園一隊有518只。二隊有227只。從家到花園384米。從家到果園592米。情境導入從家到果園592米。我們
【摘要】求比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)是多少回顧反思自主練習你問我說情境導入一、情境導入我捉了146只蟲子。啄木鳥我比少捉12只。黃鸝從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？喜鵲我比多捉38只。啄木鳥比黃鸝少捉12只。喜鵲比黃鸝多捉
【摘要】三位數(shù)加減三位數(shù)（不進位、不退位）的筆算回顧反思自主練習你問我說情境導入你知道小蜜蜂跳“8”字舞表示什么意思嗎？一、情境導入小蜜蜂跳“8”字舞是告訴同伴蜜源的方位。二隊有210只。一隊有320只。二隊有210只。三隊有86只。一、情境導入
【摘要】萬以內數(shù)的加減法（一）勤勞的小蜜蜂300+400=120+80=50+90=500+60=1000+700=3000+2021=500+500=500+60=9000-5000=400+6000=70+800=6000+4000=80+30=
2024-12-11 01:22
【摘要】萬以內數(shù)的加減法（二）關于茄子：一共有435棵，已檢查276棵。關于白菜：已檢查了189棵，還剩394棵沒有檢查。關于七星瓢蟲：茄子地里247只，白菜地里有158只。⒈地里一共有多少棵白菜？⒉地里一共有多少只瓢蟲？⒊還剩多少棵茄子沒檢查？⒋已檢查的茄子比白
【摘要】從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？一層:三千六百九十三個座位宴會廳可同時容納五千人就餐。根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？三千六百九十三有多大呢？一萬有多大呢？人民大會堂萬人禮堂有三層，一層有座位三千六百九十三個，二層有三千五百一十五個，三層有二千五百一十八個，加上主席臺上的座位，總計可容納一萬人。人民
【摘要】復習近似數(shù)1601人，約是（）人。492米，約是（）米。1095元，約是（）元。702本，約是（）本。16005001100700收集礦泉水瓶情況第一周180個第二周3
2024-11-27 00:07
【摘要】第六單元田園小衛(wèi)士——萬以內數(shù)的加減法（二）一、教材分析本單元是在學生掌握了萬以內數(shù)的不連續(xù)進位和不連續(xù)退位三位數(shù)加減法計算方法的基礎上進行教學的，是整數(shù)加減法的完成階段，是今后學習因數(shù)是兩三位數(shù)乘法及大數(shù)目加減計算的基礎。學好這部分內容，對于進一步理解加減法的意義，鞏固加減法的計算方法，提高計算能力和遷移
2024-12-01 12:48
【摘要】田園小衛(wèi)士—連續(xù)退位的整百數(shù)減三位數(shù)教學目標：、末尾有0的連續(xù)退位減法及連續(xù)進位加法的計算方法，并能正確進行計算。能夠結合具體情境進行三位數(shù)加減三位數(shù)的估算，進一步體會估算的基本方法，增強估算意識。，獲得解決問題的樂趣。、保護大自然的意識，在解決數(shù)學問題的過程中獲取一些自然科學知識。教學重難點：熟
2024-12-10 16:58
【摘要】整十數(shù)加一位數(shù)相應的減法復習一、口算：7+2=6-3=10+4=18-8=7+6=10-5=3+7=13-5=6+10=5+5=二、口答：（1）45里面有()個10和()個1。（2）3個10和8個
2024-12-23 04:18
【摘要】田園小衛(wèi)士—兩個三位數(shù)連續(xù)進位、退位加減法教學內容：青島版二年級下冊教科書第65～66頁，兩個三位數(shù)連續(xù)進位、退位加減法教學目標：，進一步體會加減法的意義，會計算連續(xù)進位、退位的三位數(shù)的加減法。，探索連續(xù)進位、退位的三位數(shù)加減法的計算方法，培養(yǎng)學生初步的應用意識和能力。，感受數(shù)學源于生活，體驗解決問題的快
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