20xx春蘇教版生物八下262拒絕毒品3-展示頁

【摘要】《第二節(jié)拒絕毒品》教案一．學(xué)情分析社會(huì)生活千姿百態(tài)，充滿許多誘惑和陷阱，如：毒品、賭博、煙酒、網(wǎng)絡(luò)陷阱等。青少年正在茁壯成長，我們?cè)鯓硬拍芫芙^生活中的各種誘惑，避免踏入陷阱呢？六年級(jí)學(xué)生的自主意識(shí)明顯增強(qiáng)，他們對(duì)事物有自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)，他們的行動(dòng)具有一定的盲目性和沖動(dòng)性，對(duì)于身邊的誘惑確實(shí)需要教師、社會(huì)、家庭的關(guān)注與引導(dǎo)。老師在教學(xué)過程中要肯定學(xué)生

2024-12-01 13:38

2016春蘇教版生物八下253免疫第一章-展示頁

【摘要】第三節(jié)免疫本節(jié)目標(biāo)?描述人體的免疫功能?區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫?說明計(jì)劃免疫的意義人體的免疫功能免疫從狹義上講是人體對(duì)病原體（病菌、病毒）和有害物質(zhì)的抵抗力。病原體（細(xì)菌和病毒）各種細(xì)菌各種病毒第一道防線人體的皮膚和黏膜等組成人體的第一道防線

2024-12-19 21:28

20xx春蘇教版生物八下262拒絕毒品隨堂練習(xí)3-展示頁

【摘要】《拒絕毒品》習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1、下列毒品俗稱大煙的是（）。A、鴉片B、海洛因C、Ｋ粉2、毒癮是可以戒除的，關(guān)鍵在于個(gè)人的（）。A、意志B、年齡C、財(cái)力3、國際禁毒日是（）。A、5月20日B、6月3日C、6月26日

2024-12-10 10:07

20xx春蘇教版生物八下253免疫隨堂練習(xí)1-展示頁

【摘要】《第三節(jié)免疫》習(xí)題一．選擇題1．免疫的自身穩(wěn)定功能是指（）A．識(shí)別和清除體內(nèi)的腫瘤細(xì)胞B．清除體內(nèi)衰老、死亡或損傷的細(xì)胞C．抵抗抗原的侵入D．促進(jìn)抗體的產(chǎn)生2．抗體發(fā)生作用的特點(diǎn)是（）A．一種抗體可抵抗多種抗原B．一種抗體是由多種抗原刺激產(chǎn)生的C．抗體

2024-12-10 02:08

20xx春蘇教版生物八下253免疫隨堂練習(xí)2-展示頁

【摘要】《第三節(jié)免疫》習(xí)題1、下列屬于非特異性免疫的是\（）A、注射疫苗獲得的免疫B、新生兒從母體獲得的抗體C、注射免疫球蛋白獲得的免疫D、汗腺汗液中的殺菌物質(zhì)溶解殺死病菌2、關(guān)于人體第一道防線功能的敘述中，不正確的是\（）A、分泌物有殺菌的作用B

2024-12-10 10:07

20xx春蘇教版生物八下253免疫隨堂練習(xí)4-展示頁

【摘要】《第三節(jié)免疫》習(xí)題一、選擇題1、下列屬于人體的第二道防線的是（）A、皮膚角質(zhì)層細(xì)胞屏障作用B、胃粘膜起保護(hù)作用C、白細(xì)胞的吞噬作用D、淋巴細(xì)胞的殺傷作用2、下列細(xì)胞中具有分化能力的是（）A、效應(yīng)B細(xì)胞B、骨髓瘤細(xì)胞C、記憶B細(xì)胞D、胸腺細(xì)胞3、關(guān)于抗原決定簇的的說法不正確的

2024-12-10 10:07

20xx春蘇教版生物八下252威脅健康的主要疾病3-展示頁

【摘要】《第二節(jié)威脅健康的主要疾病》教案教案背景1、面向?qū)W生：初二學(xué)生2、學(xué)科：生物3、課時(shí)：1課時(shí)4、課前準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能（1）舉例說出常見心血管疾病的病因及其預(yù)防措施。（2）舉例說出我國發(fā)病率高的癌癥和預(yù)防癌癥的主要措施。2．過程與方法

2024-12-01 13:39

20xx春蘇教版生物八下263關(guān)注健康-展示頁

【摘要】課題第三節(jié)關(guān)注健康（1課時(shí)）課型新授課教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)目標(biāo)：，關(guān)注安全用藥；；和胸外心臟按壓急救；。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決生活實(shí)際問題的能力。情感目標(biāo)：從小養(yǎng)成關(guān)注健康、自我保健的良好習(xí)慣。重點(diǎn)：設(shè)計(jì)并配備家庭藥箱，關(guān)注安全用藥，嘗試人工呼吸的急救方法，

2024-12-01 00:29

20xx春蘇教版生物八下225生物的變異-展示頁

【摘要】生物的變異重點(diǎn)：變異的類型及意義，轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用難點(diǎn)：遺傳的變異一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女認(rèn)識(shí)變異生物的變異：生物的親代與子代之間，以及子代的各個(gè)體之間在性狀上或多或少地存在著差異，這種差異就是生物的變異。?課代表站立，報(bào)告自己能否卷舌，和課代表一樣的同學(xué)站起來。?課

2024-12-09 22:28

20xx春北師大版生物八下221生物的分類3-展示頁

【摘要】《生物的分類》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)：嘗試根據(jù)植物和動(dòng)物的特征進(jìn)行分類。列舉植物和動(dòng)物的主要類群。2、能力：在嘗試分類活動(dòng)中，對(duì)動(dòng)物和植物的主要類群的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)，體驗(yàn)分類的基本方法。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：使學(xué)生在生活和工作中樹立分類的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)①嘗試根據(jù)生物的特征對(duì)生物進(jìn)行分類。②探究并掌握生物的分類方法。

2024-12-01 14:36

20xx春蘇教版生物八下232食品保存-展示頁

【摘要】什么叫食品腐??？一般是指食品在一定的環(huán)境因素下，因微生物的作用使食品失去原有的營養(yǎng)價(jià)值、組織性狀以及色、香、味，轉(zhuǎn)變成為不符合衛(wèi)生要求的食品。食品腐敗變質(zhì)的原因?因微生物的繁殖引起食品腐敗變質(zhì)?因空氣中氧的作用，引起食品成分的氧化變質(zhì)?因食品內(nèi)部所含氧化酶、過氧化酶、淀粉酶、蛋白酶等的作用，促進(jìn)食品代謝作用的進(jìn)行，產(chǎn)

2024-12-10 00:46

20xx春蘇科版生物八下222生物的變異隨堂練習(xí)3-展示頁

【摘要】第2節(jié)生物的變異一、選擇題，在光下也不能形成葉綠素，這種變異屬于（），卻生出了一個(gè)患有先天性愚型病的孩子，這屬于（）（）、黃色、黑色，秋季褐色，鳳生鳳，老鼠生來會(huì)打洞，成體與幼體有明顯差異（）

2024-12-10 10:00

20xx春蘇科版生物八下221生物的遺傳隨堂練習(xí)3-展示頁

【摘要】第21章第1節(jié)生物的遺傳（第一課時(shí)）班級(jí)姓名得分１．生物的特征和特性稱為性狀，生物的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。２．生物的遺傳物質(zhì)主要是，主要存在于細(xì)胞核中的上。[

2024-12-10 17:05

20xx春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)3-展示頁

【摘要】《現(xiàn)代生物技術(shù)》教案一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：1、了解基因工程和轉(zhuǎn)基因技術(shù)。2、了解細(xì)胞工程和克隆技術(shù)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：了解現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的美好前景，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：1、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。2、克隆技術(shù)的應(yīng)用。3、轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)對(duì)人類生活的影響。難點(diǎn)：

2024-12-01 07:21

20xx春蘇教版生物八下225生物的變異1-展示頁

【摘要】《第五節(jié)生物的變異》一、教材分析：本節(jié)課的內(nèi)容是繼“人的性狀和遺傳”之后關(guān)于生物變異的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，而且也容易引起學(xué)生的興趣，所以比較適合運(yùn)用探究式教法。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，多讓學(xué)生去動(dòng)腦筋，教師盡量不去直接講述知識(shí)，而是多用引導(dǎo)的方式來啟發(fā)學(xué)生自己來探究問題，尋找答案。這樣有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶。在本節(jié)課上，學(xué)生應(yīng)該知道變異現(xiàn)象

2024-12-01 13:40

20xx春蘇教版生物八下253免疫3(編輯修改稿)

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20xx春蘇教版生物八下253免疫3(已改無錯(cuò)字)

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20xx春蘇教版生物八下253免疫3(參考版)