【摘要】記事寫人線索清楚線索:指事情可尋的端緒,路徑,或貫穿于整篇文章的思路,脈絡(luò)等。在寫作中,用一根線把事件按一定順序連起來,讓這些材料表達一個完整的意思。這根“線”就是敘事的線索,即究竟按什么順序來敘述。明確概念線索是在文章中起連貫作用的,如果有好的材料,再加上有使之連貫的線索,那么文章就成為一串美麗的珍珠。在一篇
2024-12-19 13:22
【摘要】關(guān)于寫作記事寫人線索清楚什么是線索??線索是以某個事物將文章的材料組織和串聯(lián)起來,并貫串于全文始終的一種寫作技法.線索的作用?能把文章中表達的思想內(nèi)容貫串起來,組成一個整體(使文章條理清楚,文脈貫通。)文章中常見的線索一、以時間順序為線索就是把事情發(fā)展過程中比較明顯的時間寫出來,
2024-11-22 01:38
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蘇教版語文七年級下冊第二單元寫作《記事寫人線索清》教案 蘇教版語文七年級下冊第二單元寫作《記事寫人線索清》教案 訓(xùn)練目標:了解線索的作用和設(shè)置線索的常用方法...
2025-04-14 02:53
【摘要】讓我們一同走進寫作的殿堂……線索可以是某一事物、某一人物、某種感情等等。運用線索是以某個事物等將文章的材料組織和串聯(lián)起來,并貫穿于全文始終的一種寫作技法。什么是線索?能把文章中表達的思想內(nèi)容貫串起來,組成一個整體。(使文章條理清楚,文脈貫通。)你能結(jié)合所學(xué)課文說說
2025-06-21 12:13
【摘要】寫消息導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標,并學(xué)會寫消息。。重點:掌握基本的新聞格式,修改常見的病句。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)、有價值的和民眾最關(guān)心的事實的文體,是世界上發(fā)表數(shù)量最大,讀者最多的一種文體。由于它報道迅速、傳播面廣、篇幅短小,在新聞報道中被廣泛使用,所以成為新聞體裁的代表。:真實性。消息必須完全真實地反映客觀事
2024-12-01 13:33
【摘要】《記事寫人線索清楚》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1、了解什么是線索,明確線索的作用,懂得寫文章只有做到線索清楚,才能文脈貫通2、通過學(xué)習(xí),領(lǐng)悟線索的作用,培養(yǎng)學(xué)生確定線索,使文章一線貫通的能力。教學(xué)重點:1、了解什么是線索,明確并領(lǐng)悟線索的作用2、從材料中發(fā)現(xiàn)能貫穿全文的線索教學(xué)難點:寫作中合理地找準線索,圍繞線索選材教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:同學(xué)們見過珍珠項鏈嗎
2025-04-11 00:28
【摘要】有序地說明事物導(dǎo)學(xué)案精彩開篇詞我們常常稱贊一個人說話頭頭是道,辦事有條不紊,主要是說這個人無論說話還是辦事都非常的有條理。寫文章亦如此,好的內(nèi)容,必須有恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式。為了把事物的特征說得準確、清楚、明白,必須合理地安排說明的順序,不能陷入“眉毛胡子一把抓”的困境中。我們今天就一起來學(xué)習(xí)和掌握如何合理地安排說明的順序。學(xué)習(xí)目標
2024-12-10 12:43
【摘要】寫消息教案[教學(xué)目標]1、學(xué)習(xí)消息的基本特點。2、掌握消息的要素和結(jié)構(gòu),嘗試進行消息寫作。[教學(xué)重點]用簡潔語言準確地報道真實事件。[教學(xué)難點]消息的寫法。[教學(xué)方法]運用示例法和討論法。[教學(xué)課時]1課時一、激趣導(dǎo)入日前,中央電視臺科教頻道“20
【摘要】寫人記事線索清楚興化市楚水初級中學(xué)楊麗娟請看例文:牛肉餡餅李駿伯早上母親因事忙,叫我到巷口買幾個餡餅充作早餐,我來到那餡餅攤前,只見各式的餡餅琳瑯滿目,但我猛然一瞥,看到一個我熟悉得不能再熟悉的牛肉餡餅;我毫不猶豫,立即付錢買了它。我細細咀嚼著里面還溫?zé)岬酿W餅,肉香頓時籠罩全室,讓那火燙的肉汁刺激我的味覺,也觸動著我兒時的
2024-12-01 21:29
【摘要】童年的朋友【學(xué)習(xí)目標】1.能結(jié)合文章內(nèi)容說出外祖母成為“我”童年朋友的原因;2.通過品讀對外祖母的精彩描寫,說出作者對外祖母的熱愛、感激之情;3.能運用所學(xué)的知識,修改“給父母的感謝信”,初步掌握閱讀和寫作的方法?!緦W(xué)習(xí)重點】:1.分析外祖母成為“我”童年朋友的原因;2.說出作者對外祖母的熱愛、感激之情?!菊n時】1—2課
2024-12-01 00:28
【摘要】月跡導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1.學(xué)習(xí)按照一定的線索來記敘事件、抒發(fā)感情。2.體會孩子們豐富的心靈世界。3.欣賞品味清新優(yōu)美、富有詩意的散文語言。【教學(xué)重點】讀懂課文內(nèi)容,理解“月亮是屬于我們每個人的”含義,體會作者濃濃的思鄉(xiāng)情和對生活的熱愛;難點是體會作者在回憶童年美好生活時表達出的熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的感情?!局R鏈接】
2024-12-10 22:26
【摘要】專題《荷》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標:1、欣賞荷花的美,了解荷的有關(guān)知識。2、學(xué)習(xí)詠荷詩文,培養(yǎng)學(xué)生的語言感知能力、想象能力、欣賞能力和對其文化的領(lǐng)悟能力。(重點)3、引導(dǎo)學(xué)生建立正確的情感價值觀。二、教學(xué)方法:探究法、小組合作學(xué)習(xí)法三、教學(xué)步驟:(一)導(dǎo)入:出示謎語:“一個小姑娘,坐在水中央。身穿粉紅衫,坐在綠船上?!保ù蛞恢?/span>
2024-12-01 13:37
【摘要】寫作抓住特點介紹動物導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標,抓住特點介紹動物。、生動的語言描寫動物?!裰攸c:運用準確、生動的語言描寫動物。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。小貓小狗、小雞小鴨、小魚小鳥、小青蛙小螃蟹??是我們的知心朋友。有時我們會因為意外地得到一種小動物而歡呼雀躍、欣喜若狂;有時也會由于心愛的小動物突然失蹤或者死亡,急得吃不下
2024-12-10 17:09
【摘要】口語交際勸告教案教學(xué)目標:掌握勸告的幾種方法,并運用到平時的口語交際中。重點難點:如何勸告,勸告的技巧教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課人際交往中,勸告是一種常見的口語交際形式,它是一種由心理置換到心理相容的說服過程。勸告要講究一定的技巧,方能達到明辨是非、告之以理、導(dǎo)之以行的
【摘要】使至塞上導(dǎo)學(xué)案1【學(xué)習(xí)目標】1知識與能力:反復(fù)吟詠,加深理解,熟讀成誦。2過程與方法:把握有關(guān)詩歌產(chǎn)生的歷史背景以及作者的生平、思想。3情感態(tài)度與價值觀:引導(dǎo)學(xué)生從形象入手,體會詩歌的意境,領(lǐng)會詩歌所表達的深刻的思想感情,了解詩歌所蘊涵的文化內(nèi)涵。【學(xué)習(xí)重點】記憶名句,體會其中蘊涵的情理,做到學(xué)以致用。
2024-12-10 10:05