【摘要】??它有哪些作用??溫故知新1、商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙和教育。2、現(xiàn)代社會中的傳媒有報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式,被稱為大眾傳媒。依托現(xiàn)代信息技術(shù),大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限,匯集世界各地的信息,日益顯示出文化溝通共享的強大功能,已成為文化傳播的主要手段。3、(1)可以推動中華文化走向世界,促進世界文化
2025-05-22 01:19
【摘要】《傳統(tǒng)文化的繼承》教學(xué)設(shè)計(原教案)高興新一、教學(xué)目標1、知識目標通過介紹傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)建筑、傳統(tǒng)文藝、傳統(tǒng)思想在現(xiàn)代社會生活各方面的延續(xù)及其影響,讓學(xué)生了解文化的繼承性。分析傳統(tǒng)文化的相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性,解析中華民族傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實生活中的作用,知道符合社會發(fā)展規(guī)律的傳統(tǒng)文化對社會與人的發(fā)展的積極作用,而一成不變的傳統(tǒng)文化
2024-12-14 10:34
【摘要】[教案]傳統(tǒng)文化的繼承By亞寧課標:1.知識目標:傳統(tǒng)文化的含義、傳統(tǒng)文化繼承性及其表現(xiàn)、傳統(tǒng)文化的特點、對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度。2.能力目標:利用教材提供的情境,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作探究的本領(lǐng);通過對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會辯證觀察和認識問題。3.情感態(tài)度價值觀目標:通過學(xué)習(xí),認識文化發(fā)展的歷史過程和我國傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實
【摘要】傳統(tǒng)文化的繼承三大國粹(京劇)(國畫)(中醫(yī))思考:從中國風(fēng)和三大國粹中可以看傳統(tǒng)文化的哪些特點?(1)①針灸起源于中國,具有悠久的歷史。針剌法萌發(fā)于新石器時代,當人們發(fā)生某些病痛或不適時,用尖銳的石器按壓疼痛不適的部位,使原有的癥狀減輕或消失。最早的針具是砭石,后來逐漸發(fā)展成青銅針、鐵針、金針、銀針
2025-01-26 15:34
【摘要】課堂寄語:我參與我努力我快樂我的課堂我做主?。。鹘y(tǒng)文化的繼承青州實驗中學(xué)王暉學(xué)習(xí)目標:了解文化的繼承性;分析傳統(tǒng)文化的相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性;理解對待傳統(tǒng)文化的正
2025-03-03 00:17
【摘要】(一)、傳統(tǒng)文化面面觀1、傳統(tǒng)文化的含義傳統(tǒng)文化是在_________發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實生活中的、具有___________的文化。長期歷史相對穩(wěn)定性其形成過程說明文化具有繼承性。沒有文化的繼承,就沒有文化的積累。文化具有繼承性(1)歷史上沿傳下來的民族文化,產(chǎn)生于過去,打上了歷史的烙?。唬?)
2025-05-21 05:57
【摘要】針灸起源于中國,歷史悠久。京劇——中國影響最大、最具有代表性的劇種。書法漢字書寫藝術(shù)鋤禾日當午,汗滴和下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。國畫枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。一、傳統(tǒng)文化的含義:1、是在長期歷史發(fā)展中形成的
2024-11-21 05:09
【摘要】第一篇:《傳統(tǒng)文化的繼承》教案 《傳統(tǒng)文化的繼承》教案 政和二中鄭有鳳 一、教學(xué)目標 1、知識目標 通過學(xué)習(xí)知道:什么是傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)文化繼承性的表現(xiàn),知道傳統(tǒng)文化的特點,了解傳統(tǒng)文化具有雙...
2024-10-28 22:04
【摘要】從周杰倫的歌看中國傳統(tǒng)文化的延續(xù)……?《青花瓷》——古箏撩撥,牙板清脆,琵琶淙淙,中國風(fēng)分外動人,“素胚”“仕女”“漢隸”等詞匯描摹了傳世青花瓷的風(fēng)采。?《東風(fēng)破》——在緩慢悠揚的古樂聲中,在古色古香的建筑中,周董以其一貫的哼唱風(fēng)格,如潺潺流水般向我們表達了哀怨纏綿,離愁別恨。?《雙節(jié)棍》《龍拳》《
2025-05-21 05:52
【摘要】1《傳統(tǒng)文化的繼承》教學(xué)設(shè)計江蘇省南京師大附中路寬教學(xué)目標通過本框題的學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得傳統(tǒng)文化具有繼承性、相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性的特點,懂得傳統(tǒng)文化具有雙重作用,辯證的看待傳統(tǒng)文化。教學(xué)重點傳統(tǒng)文化的在今天的特點,辯證看待傳統(tǒng)文化。教學(xué)難點傳統(tǒng)文化作用的雙重性。教學(xué)思路
2024-12-06 20:51
【摘要】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展探究一:講到傳統(tǒng)文化,你會想到哪些東西?潮汕地區(qū)深厚的文化底蘊從哪些方面體現(xiàn)出來?(一)傳統(tǒng)文化面面觀英歌潮汕刺繡潮汕木雕潮汕功夫茶一、納采。俗稱作“定親”,由媒人為男女兩家通言,女家已許,男家才納采(?。┡Y;二,問名。俗稱“合八字
2024-11-30 11:51
【摘要】教案教學(xué)目標通過對傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)建筑、傳統(tǒng)文藝、傳統(tǒng)思想在現(xiàn)代社會生活各方面的延續(xù)及其影響的,了解文化的繼承性。分析傳統(tǒng)文化的特點,明確傳統(tǒng)文化作用的兩重性。堅持對傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度。培養(yǎng)分辨?zhèn)鹘y(tǒng)文化中精華與糟粕的能力,學(xué)會用全面的、辯證的觀點看問題。、態(tài)度與價值觀目標激發(fā)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、繼承傳統(tǒng)文化的熱情。樹立正確正確的文化態(tài)度。教
2025-06-16 14:31
【摘要】第一篇:繼承傳統(tǒng)文化——通訊 繼承傳統(tǒng)文化,弘揚傳統(tǒng)美德 北碼小學(xué)畢作剛 北碼小學(xué)組織學(xué)生觀看《學(xué)道德模范,頌中華經(jīng)典,做有德之人》電視專題片。為了引導(dǎo)青少年樹立遠大理想,繼承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),...
2024-10-13 19:22
【摘要】4.1傳統(tǒng)文化的繼承一、選擇題1.端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,其起源據(jù)說是為了紀念戰(zhàn)國時期楚國的忠臣屈原,每到這一天,人們就會吃粽子、賽龍舟。這說明()①傳統(tǒng)習(xí)俗是對傳統(tǒng)文藝的繼承②傳統(tǒng)文化具有自己的民族色彩③傳統(tǒng)習(xí)俗對人們的生活產(chǎn)生持久的影響④傳統(tǒng)習(xí)俗成為民族精神的火炬A.①②B.②④
2024-12-11 22:09
【摘要】4.1 傳統(tǒng)文化的繼承一、選擇題1.端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,其起源據(jù)說是為了紀念戰(zhàn)國時期楚國的忠臣屈原,每到這一天,人們就會吃粽子、賽龍舟。這說明( )①傳統(tǒng)習(xí)俗是對傳統(tǒng)文藝的繼承②傳統(tǒng)文化具有自己的民族色彩③傳統(tǒng)習(xí)俗對人們的生活產(chǎn)生持久的影響④傳統(tǒng)習(xí)俗成為民族精神的火炬A.①② B.②④C.①③ D.②③2.記者在山東
2025-06-18 22:49