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正文內(nèi)容

20xx秋人教版音樂八年級上冊第3單元欣賞回憶2-展示頁

2024-12-01 12:24本頁面
  

【正文】 的區(qū)分,歌唱的方法也不一定是美聲唱法。它融戲劇、音樂、歌舞等于一體,音樂通俗易懂,很受大眾歡迎。 師:剛才我們欣賞的片段在音樂體裁中叫音樂劇。 2.揭示課題。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 1.欣賞視頻音樂劇《貓》片段。該劇創(chuàng)作于 1981年,是在倫敦上演時間最長、美國戲劇史上持續(xù)巡回演出時間最長的音樂劇。我們常聽到的百老匯音樂劇這個稱謂可以指在百老匯地區(qū)上演的音樂劇,又往往是泛指所有近似百老匯風(fēng)格的音樂劇。劇情,表演,音樂,舞蹈是構(gòu)成音 樂劇的四大要素。 2.聽辨歌曲節(jié)拍,感受 12/8 拍對表達(dá)歌曲情感的作用。 3. 積極參與創(chuàng)編和表演,通過藝術(shù)實踐活動,嘗試音樂劇的表現(xiàn)藝術(shù)形式。 《回憶》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1. 通過欣賞音樂劇《貓》的選段《回憶》,了解音樂劇的特點。 2. 欣賞音樂劇的經(jīng)典作品,了解音樂劇這一體裁的特點。 教學(xué)重、難點 1.通過欣賞,體會音樂的樂曲風(fēng)格和樂曲表達(dá)的音樂情緒。 教材分析 音樂劇是以具有吸引力的情節(jié)為支撐,以演員的戲劇性表演為根基,使音樂、舞
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