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20xx秋湘藝版音樂六上第5課歡樂頌-展示頁

2024-12-01 11:45本頁面
  

【正文】 團(tuán)的樂長,父親是一個宮廷男高音歌手。(簡介:路德維希 ?凡 ?貝多芬 ( 1 770- 1827) 偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一。 走進(jìn)音樂圣人 ——貝多芬 ( 1)、通過聽故事談?wù)勀銓ω惗喾业恼J(rèn)識。 三、教學(xué)過程 : 音樂導(dǎo)入、創(chuàng)設(shè)情景、引出新課 今天老師要帶大家見一位音樂圣人:你們想知道他是誰嗎? 教師彈奏《 獻(xiàn)給愛麗斯》片段,請學(xué)生說出是誰的作品。了解歌曲表達(dá)的中心思想——只有當(dāng)人們都成為兄弟時,人類才能得到幸福 教學(xué)重點:拓展學(xué)生的思維想象能力,了解貝多芬的生平,學(xué)習(xí)他與社會與疾病與命運抗?fàn)幍降椎膫ゴ笕烁瘢⑶疫\用樂器編小合唱。 《歡樂頌》 一、教學(xué)目標(biāo):了解歌曲創(chuàng)作的背景及貝多芬對人類音樂的偉大貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中聯(lián)系創(chuàng)作背景理解作品的感情,能自然有感情地歌唱。 二、教學(xué)難點:跨小節(jié)的切分節(jié)奏,要唱足時值,唱出重音,并控制好音量。 提問: ①你還聽過貝多芬的哪些作品? ②他為什
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