【摘要】來聽聽這首,大家知道是哪里的歌曲嗎?大家知道云南嗎?云南有什么風(fēng)俗習(xí)慣呢?這首歌叫什么名字呢?想一想:?什么長(zhǎng),長(zhǎng)上天??哪樣長(zhǎng)長(zhǎng)海中間??什么長(zhǎng)長(zhǎng)街前賣??哪樣長(zhǎng)長(zhǎng)妹跟前??什么團(tuán),團(tuán)上天?
2024-12-25 16:14
【摘要】34個(gè)省級(jí)行政區(qū)(其中:4個(gè)直轄市、23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、2個(gè)特別行政區(qū))
2024-12-25 20:26
【摘要】(提問:請(qǐng)同學(xué)們說一說剛才的感受;假如沒有了光明,我們的內(nèi)心深處充滿了孤獨(dú),恐懼,那同學(xué)們覺得眼睛對(duì)我們重要嗎?)?玩?zhèn)€小游戲:?1、請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛,去取老師指定的課本。?2、請(qǐng)一位同學(xué)出來,蒙上眼后迅速的找到自己的座位。我們是幸運(yùn)的,我們擁有光
2024-12-24 17:13
【摘要】啾啾啾啾啾33啾啾11啾啾666啾啾啾222啾啾啾1=F445333330|3222220|21111111|11210|3111110|1666660|655555
2024-12-23 05:22
【摘要】你知道哪些笑的種類?傻笑!哈哈大笑!今天好開心哦哈哈大笑吧!微笑最美的笑!開心微笑每一天!記得微笑哦!歌聲與微笑?《歌聲與微笑》由谷建芬作曲、王健作詞,它已成為幾代人共同的回憶,這首
2024-12-25 10:20
【摘要】猜一猜(1)樂曲展現(xiàn)了一幅怎樣的情景?(2)樂曲的結(jié)構(gòu)由哪幾個(gè)部分組成?(3)哪一部分最能表現(xiàn)宏偉的豐收?qǐng)雒妫棵褡骞芟覙繁憩F(xiàn)了豐收的場(chǎng)景,表達(dá)了人們內(nèi)心的喜悅。四個(gè)部分第四部分樂曲表達(dá)的主題《豐收鑼鼓》通過情緒熱烈的旋律展開了
2024-11-29 10:05
【摘要】張小雪?1、欣賞圖片,說出是什么場(chǎng)景??2、什么場(chǎng)合會(huì)用到圖中的樂器??1、獨(dú)立聆聽?2、小組交流音樂演奏的是哪一段曲調(diào),有哪些樂器??3、全班交流民族管弦樂曲《豐收鑼鼓》,彭修文、蔡惠泉編曲,1972年創(chuàng)作。樂曲借鑒了我國(guó)民間吹打的鼓點(diǎn)和旋法,充分發(fā)揮民族打擊樂的表現(xiàn)力,具有鮮
【摘要】請(qǐng)分辨出下面幾首歌曲分別是那幾個(gè)民族的?我們一起走進(jìn)藏家感受藏族的民族風(fēng)情文化:藏族是我國(guó)第二大民族,藏族的主食和飲料主要是糌粑、酥油茶和青稞酒,牧區(qū)還有肉食和奶制品。糌粑是藏族特有的一種主食它是用青稞或豌豆炒熟之后磨成的面粉。藏族人民十分好客,如果不是赤貧,招待客人的首先就是酥油茶??腿瞬荒茌p意
2024-12-24 17:12
【摘要】新學(xué)期新起點(diǎn)歡迎同學(xué)們進(jìn)入今天的音樂課堂!同學(xué)們好!我叫翟阿蓮,你們可以叫我翟老師,當(dāng)然了,也可以稱呼我阿蓮老師。從今天開始,你們的音樂課就由
【摘要】湘版小學(xué)音樂《祖國(guó)印象》教案教材分析:祖國(guó)在我心中是湘版小學(xué)音樂教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元的內(nèi)容。有學(xué)唱歌曲《祖國(guó)印象》,欣賞歌曲《我和我的祖國(guó)》,讀譜唱歌《美妙的歌聲》以及活動(dòng)。針對(duì)教師和學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了欣賞歌曲《我和我的祖國(guó)》和學(xué)唱歌曲《祖國(guó)印象》來作為本堂課的教學(xué)內(nèi)容。在欣賞以及學(xué)唱歌曲的過程中能讓學(xué)生對(duì)祖國(guó)有更深刻的了解,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的
2024-11-30 20:16
【摘要】聽賞綜合課《土耳其進(jìn)行曲》湘版教材六年級(jí)上冊(cè)第五課執(zhí)教:開高附小曹萱貝多芬出生于德國(guó)的一個(gè)平民家庭,父親是一位酗酒歌手。貝多芬的童年充滿責(zé)罵,長(zhǎng)大后一生坎坷,沒有建立家庭。最不幸的是一個(gè)音樂家從26歲開始耳聾,晚年全聾。但是貝多芬說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,使他不能讓我屈
【摘要】聽賞歌曲《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》毛藝群音本101202008401123?一、教材分析:??《我的祖國(guó)》是湘版音樂教材六年級(jí)上冊(cè)第一單元的內(nèi)容,內(nèi)容有演唱歌曲《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,《中華,各族兒童幸福的家》,欣賞管弦樂曲《英雄的詩篇》以及合唱《我的祖國(guó)》。我選擇了學(xué)唱歌曲《
2024-11-29 20:32
【摘要】我的祖國(guó)我和聲樂說課說課目錄說教材說學(xué)情說教法學(xué)法說教學(xué)實(shí)施說資源整合說教學(xué)反思說目標(biāo)、重難點(diǎn)《音樂》基礎(chǔ)版謝莉莉主編高等教育出版社音樂音樂理論視唱練耳
【摘要】藍(lán)精靈之歌小朋友們,今天老師帶你們認(rèn)識(shí)幾個(gè)好朋友,大家看看是誰來了?藍(lán)精靈《藍(lán)精靈之歌》選自動(dòng)畫片《藍(lán)精靈》,講了一群藍(lán)精靈團(tuán)結(jié)協(xié)作斗敗了他們的敵人格格巫,他們真的好勇敢,我們也來學(xué)學(xué)他們的歌曲吧!藍(lán)精靈之歌在那山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈他們活潑又聰明他們調(diào)皮又靈敏
2024-12-23 15:39
【摘要】課題《美麗的花兒》《飛來的花瓣》課時(shí)第二課時(shí)撰寫人教學(xué)目標(biāo)1、在演唱與欣賞活動(dòng)中感受、體驗(yàn)青春的氣息,激勵(lì)學(xué)生珍惜青春年華。2、能夠根據(jù)節(jié)奏、旋律特點(diǎn),理解歌曲的情緒,并用熱情、歡快、有彈性的聲音演唱歌曲。3、感受、體驗(yàn)樂曲的音樂情緒,記住主要的音樂主題4、聆聽合唱《飛來的花
2024-12-01 00:35