3關(guān)于職業(yè)教育中心的綜合教育督導(dǎo)總結(jié)-展示頁
2024-08-26 15:48本頁面
【正文】 遵守職業(yè)道德，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，增強(qiáng)育人本領(lǐng)，提高施教水平；學(xué)校管理有條不紊，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，注重文化氛圍營造；學(xué)校特色顯現(xiàn)，辦學(xué)成效明顯，取得了跨越式發(fā)展。 2024 年招生數(shù)達(dá) 2349 人。各評估小組通過兩天的督導(dǎo)實踐，收集了大量的第一手資料，并對材料進(jìn)行了認(rèn)真的理性加工和分析，綜合各評估小組的意見，現(xiàn)將督導(dǎo)情況報告如下： 一、總體印象學(xué)校創(chuàng)辦于 1984 年，經(jīng)歷了初創(chuàng)、生存、發(fā)展階段， 2024年被教育部評為首批 “ 國家級重點(diǎn)職業(yè)高級中學(xué) ” 。 第 1 頁 共 6 頁 關(guān)于職業(yè)教育中心的綜合教育督導(dǎo)總結(jié) 依據(jù)《 xx 市教育督導(dǎo)暫行規(guī)定》和《 xx 市中等職業(yè)學(xué)校綜合督導(dǎo)評估方案（試行）》，我團(tuán)于 2024 年 12 月 25— 26 日組織省市督學(xué)、學(xué)科專家、各縣（市、區(qū)）督導(dǎo)室主任、職成教科長及相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)等督導(dǎo)評估人員計 35 人，對 xx 省儀征職業(yè)教育中心校進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評估。督導(dǎo)期間，聽取陳金國校長代表學(xué)校所作的自評報告，與學(xué)校管理人員和部分教師進(jìn)行個別訪談，召開學(xué)生、教師、家長代表和社區(qū)、企業(yè)代表座談會，并進(jìn)行問卷調(diào)查，查閱了學(xué)校提供的綜合督導(dǎo)評估有關(guān)臺帳資料，參加學(xué)校升旗儀式，察看校園環(huán)境，檢查教育教學(xué)設(shè)施，采取 隨機(jī)聽課等形式進(jìn)行了綜合督導(dǎo)工作。在 “ 十五 ” 期間，努力克服困難，搶抓機(jī)遇，創(chuàng)新機(jī)制，打造特色尋求發(fā)展，目前，學(xué)校規(guī)模達(dá) 107 個班級，在籍生 7244 人（其中， 14 個校外班， 656 名在籍生）。機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、電 子與信息技術(shù)為省級示范專業(yè)，化工工藝、服裝工藝創(chuàng)建為市級示范專業(yè)，形成了五大骨干專業(yè)群?！?xx 市中等職業(yè)學(xué)校
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