【摘要】第12課了解身邊的“歷史”——學(xué)習(xí)與探究之一北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊講義一、活動目標(biāo)★學(xué)習(xí)收集文字、圖片、音像及實物資料的方法，熟悉搜尋歷史資料的多種途徑，培養(yǎng)收集、整理、比較歷史資料的能力?；?/span>
2024-12-20 11:00
【摘要】第12課社區(qū)歷史小調(diào)查——學(xué)習(xí)與探究之二活動目標(biāo)活動準(zhǔn)備活動過程活動評價活動目標(biāo)，調(diào)查工礦企業(yè)、學(xué)校教育、文化事業(yè)、交通運輸、環(huán)境建設(shè)等發(fā)展的歷史，了解它們對社區(qū)發(fā)展所起的作用。，培養(yǎng)進行社會調(diào)查和歷史調(diào)查的能力，并學(xué)習(xí)掌握撰寫調(diào)查報告的方法。
2024-12-12 08:44
【摘要】第25課成語歷史故事競賽——學(xué)習(xí)與探究之四北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊課件成語歷史故事競賽成語是人們長期以來習(xí)用形式簡潔而意思精辟的、定型的詞組或短句?！冬F(xiàn)代漢語詞典》成語是我國語言文化的精華，莊重嚴(yán)肅而又機智幽默，蘊藏著深刻的哲理和聰穎
2024-12-20 14:33
【摘要】烏衣巷劉禹錫朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。昔日王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。單擊頁面即可演示現(xiàn)在，我們五十六個民族的中華大家庭中，還有沒有匈奴、鮮卑、羯、氐等民族？第22課北方的民族匯聚講授新課課堂小結(jié)課堂演練學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識目標(biāo)：鮮卑
2024-12-01 00:53
【摘要】傳說中……女媧捏土造人人與土結(jié)下不解之緣人用土造陶器新石器時代：馬家窯文化旋紋彩陶尖底瓶青銅時代獸面紋灰陶簋秦灰陶將軍俑北齊彩繪陶駱駝隋彩繪彈琵琶女俑明菊蝶紋法華陶雙
2024-12-01 04:17
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊課件都江堰水利工程主持修建者：秦國太守李冰父子修建時間：戰(zhàn)國時期位置：岷江結(jié)構(gòu)和運作原理意義修建原因：排洪防旱，灌溉農(nóng)田變水害為水利人們?yōu)榱思o(jì)念李冰父子而修建的二王廟玉壘山岷江
【摘要】第22課北方的民族匯聚北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊講義【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】概述北魏孝文帝改革促進民族融合的措施。一、教學(xué)目標(biāo)?能說出鮮卑族拓跋部的遷徙過程；能合作探究出北魏孝文帝改革的原因和主要內(nèi)容；能從多角度說明孝文帝改革的歷史作用，能以正確的民族觀來認(rèn)
2024-12-01 11:03
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊課件烏衣巷劉禹錫朱雀橋邊野草花烏衣巷口夕陽斜昔日王謝堂前燕飛入尋常百姓家在我們56個民族的中華大家庭中，還有
2024-11-30 21:09
【摘要】22課北方的民族匯聚促進民族融合的措施:(1)遷都洛陽.(2)實行漢化政策,改穿漢服,學(xué)說漢語,采用漢姓,同漢族通婚.
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)了解秦兼并六國的史實,知道陳勝吳廣起義一、秦王掃六合１、長平之戰(zhàn)——公元前２６０年２、秦統(tǒng)一六國——公元前２２１年一、秦王掃六合３、秦兼并六國的原因：（１）統(tǒng)一的大趨勢（２）商鞅變法使秦強大（３）嬴政的雄才偉略二、農(nóng)民起義推翻秦帝國１、陳勝、吳廣起義——公元前20
【摘要】第12課了解身邊的“歷史”——學(xué)習(xí)與探究之二[通過這次練習(xí)，意味著你]1、學(xué)會收集材料、調(diào)查探究等方法,了解自己身邊的歷史.2、進行小組合作,培養(yǎng)合作意識和交往技能.3、通過了解身邊的歷史,切身感受時代的發(fā)展和生活的進步,激勵學(xué)生察往知來,與時俱進,創(chuàng)造更加美好的明天.[課堂同步練習(xí)（A）]
2024-12-15 06:24
【摘要】第4課破解彩陶之謎活動說明活動課是一種以學(xué)生的經(jīng)驗與生活為核心的具有一定實踐性的課程，它已成為教學(xué)內(nèi)容中不可或缺的一部分。本課主要是通過幫助學(xué)生學(xué)會使用觀察法，讓學(xué)生最傳統(tǒng)最基本的眼看、耳聽、手記的方法，去觀察新石器時代的彩陶圖片，從而直觀地形象地感知彩陶所反映出的歷史及文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣和對祖國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的自豪感。活動目標(biāo)
2024-12-20 09:14
【摘要】制作者：胡忠?guī)X內(nèi)蒙古牙克石市林業(yè)四中本課的重點：是使學(xué)生了解佛教的傳入和道教興起的時間。《史記》的作者司馬遷及《史記》的體例，秦兵馬俑是秦漢時期雕塑藝術(shù)的杰出代表。難點：使學(xué)生認(rèn)識宗教的本質(zhì)及其作用。宗教發(fā)源地教義古印度中國宣揚生死輪回、因果報應(yīng)，認(rèn)
2024-12-26 22:59
【摘要】活動：猜一猜指鹿為馬斬木為兵揭竿為旗項莊舞劍，意在沛公四面楚歌破釜沉舟紙上談兵鴻門宴等等成語典故一籮筐學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解秦兼并六國的史實2、知道陳勝吳廣起義3、楚漢戰(zhàn)爭自主學(xué)習(xí)：找一找?1、長平之戰(zhàn)：?2、秦掃
2024-12-20 07:39
【摘要】第18課昌盛的文化學(xué)習(xí)目標(biāo)說出《史記》《資治通鑒》的作者和體例。列舉雕塑等方面的主要成就本課的重點：是使學(xué)生了解佛教的傳入和道教興起的時間?！妒酚洝返淖髡咚抉R遷及《史記》的體例，秦兵馬俑是秦漢時期雕塑藝術(shù)的杰出代表。難點：使學(xué)生認(rèn)識宗教的本質(zhì)及其作用。一、佛教東傳
2024-12-10 22:59
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