中考作文考前輔導(dǎo)之怎樣豐富文章的文化底蘊(yùn)-展示頁
2024-12-01 08:01本頁面
【正文】 用的歷史典故。難道詩意地生活只青睞古人，而將忙碌的現(xiàn)代人摒棄在外？ 多一份典雅 課堂訓(xùn)練：在下面的橫線上填入適當(dāng)?shù)脑? 句，使之與全段的意思吻合： “ ， ” 是陶淵明堅(jiān)守著自己的鄉(xiāng)村； “ ， ” 是王維堅(jiān)守著自己的山林； “ 曲徑通幽處，禪房花 木深 ” ，是常見堅(jiān)守著自己的田園 …… 一幅幅清苦貧寒卻充滿詩意的圖畫，蘊(yùn)含著溫馨、從容、閑適與自得。詩意地生活，或許應(yīng)如易安居士“ 知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦 ” 般的溫婉簡約。怎樣豐富文章的文化底蘊(yùn) 中考作文考前輔導(dǎo)之 方法一：引用詩詞 詩意地生活，或許應(yīng)該如陶潛 “ 采菊東籬下，悠然見南山 ” 般的悠然自得。詩意地生活，或許應(yīng)該如李白 “ 仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人 ”般的飄逸灑脫。 然而，在
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