中考作文考前輔導(dǎo)之怎樣豐富文章的文化底蘊-全文預(yù)覽
【正文】 黃沙，早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴 ?? 多一份厚重 課堂訓(xùn)練 :仔細閱讀，看下面這段文字在運用典故上有無問題： 在棋盤拼殺，楚河漢界分明，我會一如既往想起楚王項羽與漢王劉邦。 曾翻閱漢高祖的白云的，曾翻閱唐玄宗的牡丹的，曾翻閱陸放翁的大散關(guān)的，那風，今天也翻閱你滿額的青發(fā)，而你著一襲風衣，走在千古的風里。難道詩意地生活只青睞古人，而將忙碌的現(xiàn)代人摒棄在外？ 多一份典雅 課堂訓(xùn)練：在下面的橫線上填入適當?shù)脑? 句，使之與全段的意思吻合： “ ， ” 是陶淵明堅守著自己的鄉(xiāng)村； “ ， ” 是王維堅守著自己的山林； “ 曲徑通幽處，禪房花 木深 ” ，是常見堅守著自己的田園 …… 一幅幅清苦貧寒卻充滿詩意的圖畫，蘊含著溫馨、從容、閑適與自得。
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