【摘要】正負(fù)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.在熟悉的生活情境中,進(jìn)一步體會(huì)負(fù)數(shù)的意義。2.會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題。3.培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)以致用的能力。教學(xué)過程:一、收集數(shù)據(jù)課前安排學(xué)生調(diào)查記錄相關(guān)的數(shù)據(jù),如儲(chǔ)蓄卡上記錄的存、取款數(shù)據(jù),海拔高度的記錄等,了解生活中的負(fù)數(shù),以增加一些感性認(rèn)識(shí),激起學(xué)生探素負(fù)數(shù)奧秘的興
2024-12-15 02:14
【摘要】國土面積[教學(xué)內(nèi)容]國土面積(第8-9頁)[教學(xué)目標(biāo)]1、在描述數(shù)據(jù)的過程中,體會(huì)某些數(shù)據(jù)改寫單位的必要性,能用萬、億為單位表示大數(shù)。2、體會(huì)較大數(shù)據(jù)的實(shí)際意義。[教學(xué)重、難點(diǎn)]體會(huì)某些數(shù)據(jù)改寫單位的必要性,能用萬、億為單位表示大數(shù)。[教學(xué)準(zhǔn)備]在報(bào)刊雜志等媒體中收集一組有關(guān)國土面積、西部情況、海洋資源的大數(shù)的信息。
2024-12-01 07:52
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.四年級(jí)上冊)教學(xué)目標(biāo)?通過操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)平角、周角,能說出生活中的平角與周角。角的各部分名稱:()頂點(diǎn)比直角小的角叫做銳角直角比直角大的角叫做鈍角這是平角。這是周角。說一說:()角說一說每個(gè)鐘面上時(shí)針和分針組
2024-12-11 23:13
【摘要】四年級(jí)《栽蒜苗》一、教材背景分析教學(xué)內(nèi)容:北師大版四年級(jí)上冊,第八單元,第97—98頁《栽蒜苗》(二)。本課中的折線統(tǒng)計(jì)圖是學(xué)生預(yù)測中引入的,這也是折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。在教學(xué)中,先請學(xué)生猜一猜這些蒜苗的長勢,然后再共同討論折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和制作方法。本單元學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)圖僅是單式的。二、整合思路借助信息技術(shù)輔助教學(xué),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)折
2024-12-15 01:50
【摘要】平移與平行[教學(xué)內(nèi)容]平移與平行(第17-19頁)[教學(xué)目標(biāo)]1、借助實(shí)際情境和操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)平行線。2、會(huì)用三角尺和直尺畫平行線。[教學(xué)重、難點(diǎn)]用三角尺和直尺畫平行線。[教學(xué)準(zhǔn)備]教學(xué)掛圖、小棒、三角尺、直尺[教學(xué)過程]一、平移平移鉛筆:讓學(xué)生動(dòng)手用鉛筆在方格紙上移一移,并說一說移的前后鉛筆的位
2024-12-21 08:10
【摘要】課題畫角內(nèi)容人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上42頁目標(biāo)1、掌握角的畫法,回用量角器正確地畫出指定度數(shù)的角。2、能用三角板畫出一些特殊度數(shù)的角。3、通過動(dòng)手操作,初步培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力和空間觀念。重點(diǎn)掌握畫角的方法,并能用量角器畫出指定度數(shù)
2024-11-30 22:12
【摘要】旋轉(zhuǎn)與角北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊順化中心小學(xué)張鳳朝教學(xué)目標(biāo)?通過操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)平角、周角,能說出生活中的平角與周角。角的各部分名稱:()頂點(diǎn)比直角小的角叫做銳角直角比直角大的角叫做鈍角這是平角。這是周角。說一說:()角
2024-11-23 21:41
【摘要】草原教學(xué)目標(biāo)1.感情地朗讀課文,背誦喜歡的段落。2.理解課文內(nèi)容,了解并感受內(nèi)蒙古草原的自然風(fēng)光和民族風(fēng)情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):感受草原之美和民族的團(tuán)結(jié)互助;通過課文的描述體會(huì)“蒙漢情深”。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備:有關(guān)草原的風(fēng)光、資料;收集其他表現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的圖片或文字資料。教師準(zhǔn)備:有關(guān)草原的歌曲。
2024-12-20 23:18
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊《買文具》說課教材簡析:《買文具》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊第六單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。買文具是認(rèn)識(shí)人民幣的知識(shí),本單元分成了三個(gè)內(nèi)容,第一課是認(rèn)識(shí)小面額的人民幣《買文具》,第二課認(rèn)識(shí)大面額的人民幣《買衣服》,第三課是正確的使用人民幣《小小商店》。我所教學(xué)的就是第一課認(rèn)識(shí)小面額的人民幣,人民幣是我國的法定貨幣,掌握人民幣的知識(shí)對(duì)學(xué)生解決
2024-12-21 08:11
【摘要】《走進(jìn)大自然》教案教學(xué)內(nèi)容:北師大版教材第八冊走進(jìn)大自然教案教學(xué)重點(diǎn):1、通過學(xué)習(xí),鞏固學(xué)過的“認(rèn)識(shí)更大的數(shù)”、“線與角”等知識(shí)。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,動(dòng)手操作能力及空間想象能力。3
【摘要】三、預(yù)設(shè)過程:教學(xué)過程教師行為預(yù)計(jì)學(xué)生行為備注產(chǎn)生需要體會(huì)作用出示材料(一):提問:你能提出哪些可以解決的問題?(口答問題①板書②③④)思考以后提問:①每個(gè)網(wǎng)球多少元?②剩下的錢還能買幾個(gè)這樣的網(wǎng)球?③一共可以買幾個(gè)這樣的網(wǎng)球?④如果買N個(gè)這
【摘要】秋游學(xué)習(xí)目標(biāo):,體驗(yàn)“改商”的過程。,并能解決簡單的實(shí)際問題。。教學(xué)重點(diǎn):能正確計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法,并能解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn):能正確計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法,并能解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入希望小學(xué)組織三、四、五年級(jí)的學(xué)生去秋游,讓我們也去看一看吧。
2024-11-30 22:11
【摘要】相交與垂直[教學(xué)內(nèi)容]相交與垂直(第17-19頁)[教學(xué)目標(biāo)]1、借助實(shí)際情境和操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)垂直。2、會(huì)用三角尺畫垂線。3、能根據(jù)點(diǎn)與線之間垂直的線段最短的原理,解決生活中的一些簡單問題。[教學(xué)重、難點(diǎn)]1、用三角尺畫垂線。2、能根據(jù)點(diǎn)與線之間垂直的線段最短的原理,解決生活中的一些簡單問題。[教學(xué)準(zhǔn)備]
2024-12-15 01:59
【摘要】畫角認(rèn)真想一想!拿出自己的兩個(gè)三角尺,分別用量角器量出每個(gè)角的度數(shù)。90°45°45°90°60°30°嘗試畫一個(gè)65°角,交流畫法。怎樣使用量角器畫角1、畫一條射線.2、量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合,
【摘要】月跡教學(xué)目標(biāo):1.梳理情節(jié),了解文中所寫尋月的全過程,把握尋月過程中孩童的心理及其發(fā)展變化軌跡。2.揣摩文中所寫孩童語言的特色,品美品趣,凈化心靈。3.理解月亮是“印章”的深刻含義,體會(huì)一切從孩子眼中看出的意義。教學(xué)重點(diǎn):把握孩童尋月的心態(tài)。教學(xué)時(shí)間:4課時(shí)教學(xué)