【摘要】1 ?師恩難忘?教學設計 教學目標 ??1?認識并正確、標準地書寫本課的6個生字，理解由生字組成的 詞語。 ??2?能正確、流利、有感情地朗讀課文，能連貫、通順地復述我開 學第一課的情...
2024-09-23 04:40
【摘要】 ?師恩難忘?教學設計四(1) 一、教學目標： 1、認知目標：認識并正確、標準書寫本課的生字，理解由生字組成的詞語。能正確、流利、有感情地朗讀課文，連貫地復述我開學第一課的情景...
2024-09-30 16:18
【摘要】1 ?師恩難忘?教學設計二(2) 教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過對課文語言文字的朗讀品味，體會作者對老師的感謝 和思念之情。 教學過程： 一、復習檢查 1...
2024-09-23 04:35
【摘要】1 ?師恩難忘?教學設計之四 教學要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、認識并正確、標準地書寫本課的生字，理解由生字組成的詞 語。 3、通過對課文語言文字的朗讀品味，體會作者...
2024-09-23 04:39
【摘要】 師恩難忘（教學設計） 教材和學情分析：劉紹棠先生作為一代文學大師，在《師恩難忘》一文中用質樸深情的語言回憶了田老師對自己的恩情;一;;一;在我那幼小的心田里，播下了文學的種子。師之...
2024-11-18 23:07
2024-10-06 18:10
【摘要】第一篇：師恩難忘教學設計 《師恩難忘》第二課時教學設計 教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過對課文語言文字的朗讀品味，體會作者對老師的感激和懷念之情。 3、通過課文學習，...
2024-11-09 18:30
【摘要】1 《師恩難忘》教學設計 教學要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、認識并正確、規(guī)范地書寫本課的生字，理解由生字組成的詞 語。 3、通過對課文語言文字的朗讀品味，體會作者對老...
2025-08-09 15:50
【摘要】第一篇：《師恩難忘》教學設計 教材分析 這是一篇深情而又樸實的記敘文，作者是著名作家劉紹棠。作者通過對小學一年級時一位教學有方的田老師的回憶，抒發(fā)了對老師的尊敬和感激之情。全文依循行敘事后抒情的順...
2024-11-03 22:27
【摘要】第一篇：師恩難忘教學設計 《師恩難忘》教學設計 教學目標： ，理解“娓娓動聽、身臨其境、引人入勝、戛然而止、情趣、感念、恭恭敬敬”等成語。，從“師恩”一詞中體會到田老師對“我”的巨大影響以和“我...
2024-11-04 05:13
【摘要】1 《師恩難忘》教學建議 抓住重點詞句感悟思想內涵品味積累語言 《師恩難忘》這篇課文記述了作者劉紹棠的啟蒙老師。一。。一。田 老師以講故事的方式教授孩子們學習古典詩詞、培養(yǎng)孩子成長的往 ...
2025-08-09 01:43
【摘要】第一篇：1、《師恩難忘》教學設計 教學目標： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文。 2．學會本課10個生字，理解由生字組成的詞語。會用“娓娓動聽”和“身臨其境”兩個詞語造句。 3．通過對課文...
2024-10-29 06:56
【摘要】第一篇：1、師恩難忘教學設計 1、師恩難忘 教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課10個生字，綠線內的3個生字只識不寫。認識1個多音字。理解由生字組成的詞語的意思。 ...
2024-11-03 22:15
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2025-04-26 00:57
【摘要】1 ?師恩難忘?教學設計 教學要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、認識并正確、標準地書寫本課的生字，理解由生字組成的詞 語。 3、通過對課文語言文字的朗讀品味，體會作者對老...
2024-09-23 04:45
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