【摘要】分?jǐn)?shù)除法教案設(shè)計科目:數(shù)學(xué)年級:六上單元:分?jǐn)?shù)的除法教學(xué)者:楊秀停教學(xué)節(jié)數(shù):八節(jié)(320分鐘)教材分析1.本單元的分?jǐn)?shù)除法,主要解決分?jǐn)?shù)除以整數(shù)、整數(shù)除以分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)之間的問題2.學(xué)生的先備知識中,已學(xué)過分?jǐn)?shù)的概念,同時能處理分?jǐn)?shù)的加、減及乘等不同計算過程的問題3.本單元需加強學(xué)生對于分?jǐn)?shù)除法概念的熟悉及計算
2024-12-01 05:42
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)除法解決問題教學(xué)設(shè)計 《分?jǐn)?shù)除法解決問題》第一課時 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):使學(xué)生理解掌握“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”應(yīng)用題,能熟練地列方程解答這類應(yīng)用題。 能力目標(biāo):進一...
2024-10-17 14:00
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)除法解決問題》教學(xué)設(shè)計 《分?jǐn)?shù)除法解決問題》教學(xué)設(shè)計 恒濤雙語 徐元程 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生學(xué)會掌握“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的應(yīng)用題的解答方法,能熟練地列方程...
2024-10-17 20:36
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)除法解決問題四教學(xué)設(shè)計 分?jǐn)?shù)除法解決問題 (四)教學(xué)目標(biāo): 1、掌握分?jǐn)?shù)工程問題的解題方法。 2、經(jīng)歷分析分?jǐn)?shù)工程問題數(shù)量關(guān)系的過程,會解答有關(guān)分?jǐn)?shù)工程問題的應(yīng)用題。 3、在解決...
2024-10-17 01:06
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)除法解決問題(二)教學(xué)設(shè)計 “分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題 (二)”教學(xué)設(shè)計 新塘放完小楊袁杰 教學(xué)內(nèi)容:人教版六年級數(shù)學(xué)上冊39例2教學(xué)目標(biāo):知識與技能: 1、會畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系。 2...
2024-10-19 17:38
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)除法解決問題》教學(xué)設(shè)計(定稿) 《分?jǐn)?shù)除法解決問題》教學(xué)設(shè)計 中寧九小 張春香 一、教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境,理解“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的實際問題的結(jié)構(gòu)特...
2024-10-21 05:33
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘除法解決問題》教學(xué)設(shè)計 《分?jǐn)?shù)乘除法解決問題對比復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計者:陳彎彎/新鄭市外國語小學(xué)課型:復(fù)習(xí)課 學(xué)習(xí)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)乘、除法解決問題對比復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):,會準(zhǔn)備找到單位“1...
2024-10-21 05:36
【摘要】用百分?jǐn)?shù)解決問題——百分率教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書六年級上冊P85-86例1教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在自主探究、合作交流的過程中理解百分率的意義,探求百分率的計算方法并學(xué)會計算。2、讓學(xué)生在具體的情境中感受百分?jǐn)?shù)來源于生活實際,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活的意識,在應(yīng)用中體驗數(shù)學(xué)的價值。3、加深對百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識
2024-12-21 10:28
【摘要】(2)稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):1、通過教學(xué),使學(xué)生在理解分?jǐn)?shù)除法意義及掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題解題思路的基礎(chǔ)上,掌握已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的解題思路和方法,能比較熟練地解答一些簡單的實際問題。2、通過教學(xué),培養(yǎng)并提高學(xué)生的分析、判斷、探索能力及初步的邏輯思維能力。教學(xué)重點:弄清單位“1”的量,會
2024-12-01 03:11
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)除法之解決問題教學(xué)設(shè)計專題 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)與準(zhǔn)備 ,看圖寫出代數(shù)式。 (1)蘋果有xkg,西瓜的質(zhì)量比蘋果重1/4。 西瓜比蘋果重()kg,西瓜重()kg。 (2)雞有x...
2024-10-19 17:02
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)除法解決問題教學(xué)設(shè)計(范文模版) 分?jǐn)?shù)除法解決問題教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】 1.學(xué)習(xí)運用線段圖幫助分析數(shù)量關(guān)系。 2.學(xué)習(xí)列出方程,解決已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的實際問題。 ...
2024-10-21 07:55
【摘要】儀征市實驗小學(xué)張秀花簡要提示蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊,教科書第56頁例2、第57頁例3和第57頁“練一練”,練習(xí)十一的第5~8題。這節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,讓學(xué)生經(jīng)歷探索整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計算方法的過程,理解并掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法,能正確計算整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的試題;使學(xué)生在探索整
2024-12-01 10:10
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)除法解決問題教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)除法解決問題 (一)》教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題歷來都是教學(xué)中的難點,要突破這個難點,讓學(xué)生透切理解這類型的應(yīng)用題,就要抓住乘除法之間的內(nèi)在聯(lián)系,通過運用轉(zhuǎn)...
2024-10-17 14:18
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)除法解決問題教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)除法解決問題教學(xué)反思》 周攀 分?jǐn)?shù)除法問題是六年級數(shù)學(xué)上冊的第三單元的內(nèi)容,這單元的知識的學(xué)習(xí)應(yīng)該以《分?jǐn)?shù)乘法》的知識為基礎(chǔ),這部分的內(nèi)容學(xué)生在理解起來比...
2024-10-17 21:53
【摘要】課題:解決問題三林鳳小學(xué)陳海波2328172433X的等于20。2121X=20X的等于20的3241X=20×32414小華存的錢是小明的,小華存的錢又是
2024-11-23 02:39