六年級(jí)語文下冊(cè)教案——卜算子詠梅-展示頁
2024-08-15 16:09本頁面
【正文】 問題。） 五、布置作業(yè) 1．熟讀課文。 3．熟讀課文，思考：詞中寫了梅花的什么特點(diǎn)贊揚(yáng)了梅花怎樣的品格 三、自學(xué)課文 （鼓勵(lì)學(xué)生借助工具書，理解字詞的意思，不理解的地方可作上記號(hào)，對(duì)重點(diǎn)詞句的理解可以簡(jiǎn)單地作 一下批注。 二、初讀課文，整體感知 1．自由讀課文。愛國(guó)抱負(fù)不為時(shí)用，晚年退居家鄉(xiāng)，他在《詠梅》詞中表現(xiàn)出孤芳自賞、凄涼抑郁的調(diào)子。陸游，南宋愛國(guó)的大詩人。 2．介紹寫作背景。 教學(xué)過程： －、揭示課題 1．解題。 初讀課文，整體感知。 1 六年級(jí)語文下冊(cè)教案 —— 卜算子詠梅 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：
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